如果把iPhone比作是一个“苹果”，那么美国的苹果公司提供了种子（创意），而德国、日本、韩国的企业提供了肥料（核心零件），而中国的富士康则负责把它组装起来。“苹果”的成功在于追求创新。这说明（ ）
①经济全球化使世界各国经济联系更加紧密
②发展离不开合作，合作是我国解决所有问题的关键
③创新是一个民族和国家兴旺发达的不竭动力
④我国必须实行科教兴国战略，建设创新型国家
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③④ | D．②③④ |
党的十八大报告提出，调整国民收入分配格局，着力解决
收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。我国现阶段的分配制度是
| A．以按劳分配为主体，多种分配方式并存 |
| B．以按劳分配为主体，多种分配方式共同发展 |
| C．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 |
| D．以按须分配为主体，多种分配方式并存 |
下图漫画表明我国
②持小微私营企业渡过经济难关
②发挥集体所有制企业的积极作用
③依法加强对小微私营企业的监督
④鼓励、支持非公有制经济的发展
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
2013年中央一号文件首次提出了“家庭农场”的概念。“家庭农场”是指以家庭成员为主要劳动力，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营，并以农业收入为家庭主要收人来源的新型农业经营主体。“家庭农场”的提出有利于
| A．增强我国公有制经济发展的活力 |
| B．促进我国农村生产力的更好发展 |
| C．突出我国非公有制经济的主体地位 |
| D．完善按劳分配为主体的收入分配制度 |
我国社会主义经济制度的基础是
| A．外资经济 | B．个体经济 |
| C．私有经济 | D．公有制经济 |
北师大二附中4名学生向教育和出版部门，提议将画作《中国钓鱼岛》及相关文章列入中国教科书。教育和出版部门对此给予了充分重视。这说明
①学生自觉履行了监督政府决策的基本义务
②学生自觉履行了维护国家主权、领土完整的义务
③是青少年热爱祖国的具体体现
④学生依法行使了建议权
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |