化学不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础，而且为人类社会可持续发展做出了巨大贡献。
（1）市场有“铁强化酱油”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的铁、氟、钙、碘应理解 为 （填序号）①元素 ②离子 ③分子 ④氧化物
（2）煤、 和天然气并称为三大化石燃料；煤燃烧会释放出 、 等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨，酸雨的pH （填“＞”、“=”或“＜”）5.6，判断酸雨对下列物品有损害的是 （填字母序号）。
A． 大理石塑像 B．铝制门窗 C．钢铁结构大桥 D．花草树木
（3）钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，钢铁锈蚀的条件是 ，铁锈可用稀盐酸将其除去，该反应的化学方程式： 。
（4）汽车尾气的排放也会带来一系列环境问题。“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体。其反应的微观示意图如下：
①上述物质中属于氧化物的是 （填化学式）。
②对上述反应认识不正确的是 。
A．物质丁的化学式为N2
B．参加反应的乙与生成丁的分子个数比为2：1
C．反应后所得气体不再对环境有任何影响
D．若生成56g丁，则参加反应的甲的质量为184g
化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 （填“单质”或“化合物”）形式存在．
（2）葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色魔点，可以用厨房调料 洗净．
（3）刘大爷种的小麦出现倒伏现象，你会建议他使用化肥中的 肥．
（4）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢（主要成分为碳酸钙），可以用稀盐酸除去．请写出反应的化学方程式： ．
（5）通常所说的煤气中毒是指由 （填物质化学式）引起的中毒．
写出下列化学符号或符号的意义：
（1）氧元素 ；（2）氦气 ；（3）三个钠离子 ；
（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ；
（5）2H ；（6）3CO2 ；
根据下图所示实验装置回答问题：
（1）小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气（不考虑水蒸气），他应选择的收集装置是 （填字母），写出该方法制取氧气的化学反应方程式 ．
（2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥氧气，她选择的发生装置是 （填字母），理由是 ．
（3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制其速度和生成氧气的量．如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速度，请从右上图的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速度的目的，你选择的仪器是 （填序号），它更换原装置中的 （填名称）．你认为以上小明和小华制取氧气的方法中哪一种更好， ，理由是 ．改装后的装置可以制取乙炔（C2H2）气体；乙炔是用CaC2和水反应制取．请完成制取乙炔的化学方程式 ．
（4）若实验室对你开放，选用B和E装置还可制取 气体，你还需向实验老师领取的药品有 （写名称），其反应的化学方程式 ．F装置可用来测量生成的这种气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ；植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响．
图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ；
（2）X= ；
（3）A．B．C．D属于同种元素的粒子是 （填序号）；
（4）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）．
用数字和化学符号表示：
①2个氮气分子 ；
②3个亚铁离子 ；
③亚硝酸钠中氮元素显+3价 ；
④构成氯化钠的微粒 、 ；
⑤“西气东输”工程所输送气体中的主要成分 ；
⑥硫酸铝 ．