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题文

阅读下面这首词,完成问题。(17分)
行香子 过七里濑①
[宋]苏 轼
一叶舟轻,双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴②,鹭点烟汀。过沙溪急,霜溪冷,月溪明。  重重似画,曲曲如屏。算当年、虚老严陵③。君臣一梦,今古空名。但远山长,云山乱,晓山青。
[注] ①七里濑:又名七里滩、七里泷,在今浙江桐庐城南三十里处。两岸青山相对,江中水流湍急。②鉴:镜子。③严陵:东汉的严子陵,名光,少时曾与光武帝刘秀一同游学。刘秀即位后,征召到京,授谏议大夫,不受,隐居于富春江。
下列对本词的赏析,不正确的一项是(  )

A.上片前六句,用简练的笔墨,形象地描绘了七里濑的美景:轻舟惊鸿,水清波平,鱼儿翻腾,白鹭点点。
B.上片“过”字点题,写出行程;“急”“冷”“明”不仅状写出景物特点,同时写出作者不断变化的主观感受。
C.“算当年”四句用典,吟咏刘秀称帝后严子陵隐居一事,归结为“一梦”和“空名”,蕴含着人生感叹。
D.下片由山起笔,中间插入议论感慨,顺势抒怀,最后以远山、云山、晓山三座山结尾,落于景语,隽永含蓄。

“双桨鸿惊”句,有人认为是船桨划动如鸿雁惊飞,有人理解为船桨划动使鸿雁惊起。你认为哪一种理解更合理?请结合诗句说明理由。(4分)
答:________________________________________________________________________
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下片表达了作者怎样的人生感慨?结合本词,并联系作者的其他作品,谈谈你对这种人生感慨的理解。不少于200字。(10分)
答:________________________________________________________________________
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科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 一词多义
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相关试题

阅读下面这首宋词,完成后面题。
一剪梅·舟过吴江
蒋捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
【注】①蒋捷,生卒不详。咸淳十年(1274)进士。南宋亡,流浪漂泊,深怀亡国之痂,隐居不仕。晚年过着半隐半僧的生活,长于词。②秋娘渡与泰娘桥,渡口和桥名。③银字笙调,心字香烧,指的是在家里调弄有银字的笙,点熏炉里心字形的香。
词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。
首句揭出“春愁”主题,结合全词,表现了词人哪些方面的春愁?是如何表现的?请简要阐述。

阅读下面这首词,然后回答问题。
满江红段克己
雨后荒园,群卉尽,律残无射。疏篱下,此花能保,英英鲜质。盈把足娱陶令意,夕餐谁似三闾洁?到而今,狼藉委苍苔,无人惜。
堂上客,须空白。都无语,怀畴昔。恨因循过了,重阳佳节。飒飒凉风吹汝急,汝身孤特应难立。谩临风,三嗅绕芳丛,歌还泣。
[注]①段克己:金末元初著名诗人,与弟段成已皆以文章擅名,被时人同为“二妙”,金亡后终不仕元。②律残无射:秋季九月。
(1)词中的“此花”是什么花?在上阕中作者主要用了什么手法来表现它的形象?
(2)这首词以花写人,借物言情。请结合具体词句分析作者表达的思想感情。

阅读下面这首唐诗,完成文后题目
观祈雨
李约
桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
说说诗歌前两句描写了怎样的情景。
本诗最突出的表现手法是什么?体现了作者怎样的情感态度?

阅读下面的宋诗,完成文后各题。(共7分)
昭君怨•咏荷上雨
宋•杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泛清波。
概括下阕中荷上雨的特点。
这首词的上阕对整首词“咏荷上雨”有何作用?请简要分析。

阅读下面两首元曲,完成文后各题。
正宫塞鸿秋
薛昂夫
功名万里忙如燕,斯文一脉微如线。光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练。尽道便休官,林下何曾见?至今寂寞彭泽县。
中吕山坡羊
薛昂夫
销金锅在,涌金门外,戗金船少欠西湖债。列金钗,捧金台。黄金难买青春再,范蠡也曾金铸来。金,安在哉?人,安在哉?
下列对两首元曲的理解和赏析,不正确的一项是

A.《塞鸿秋》前四句连用比喻,勾画出世人追名逐利直至老迈的可悲形象。
B.《塞鸿秋》中“至今寂寞彭泽县”一句,运用了陶渊明遭受贬谪的典故。
C.《山坡羊》结尾处连用两个反问句,引发世人对金钱与人生的深入思考。
D.两首元曲均为讽世之作,讽刺批判之余亦有忧时伤世之感,多有警策。

下列诗句与“黄金难买青春再”含意最相当的一项是

A.流光容易把人抛
B.花无再开日,人无再少年
C.恰同学少年,风华正茂
D.春如旧,人空瘦

请简要概括《山坡羊》中连用八个“金”字,表达了诗人怎样的思想情感?

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