下图反映的是中国古代科举考试场景。许多成语典故都与此考试制度有关，如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等，该制度 ( )
| A．把读书、考试与做官紧密联系起来 |
| B．把考试选拔和门第推荐结合起来 |
| C．把考试选拔和世袭制结合起来 |
| D．把世袭制和门第推荐结合起来 |
欧共体形成的根本因素是
| A．联合抗衡美苏 | B．生产力的发展、经济联系的加强 |
| C．摆脱美国的控制 | D．遏制共产主义的需要 |
20世纪30年代，毛泽东指出：“我们要使人民经济一天一天发展起来，大大改良群众生活，大大增加我们的财政收入，把革命战争和经济建设的物质基础确切地建立起来。”下列史实直接体现这一思想的是
| A．农村革命根据地的建设 | B．反“围剿”失败后战略转移 |
| C．坚持独立自主的游击战 | D．中华苏维埃共和国建立 |
美苏“冷战”开始的标志是
| A．马歇尔计划的实施 | B．杜鲁门主义的提出 |
| C．北大西洋公约组织的成立 | D．德国的分裂 |
“一个国家，两种制度”构想中的“两种制度”指的是
| A．两种管理制度 | B．两种社会制度 |
| C．两种经济制度 | D．两种法律制度 |
1924年，第一次国共合作实现的标志是
| A．中国共产党第一次全国代表大会召开 |
| B．中国国民党第一次全国代表大会召开 |
| C．北伐战争的胜利进军 |
| D．重庆谈判签订《双十协定》 |