游客
题文

下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题:

(1)在A系统的主要器官中可将构成肌肉的主要成分消化成           经①过程进入C系统。
(2)经过静脉注射药物,药物最先到达C系统动力器官的哪一结构              
(3)生理②③的过程的实现,是通过气体扩散实现的是                     
(4)若图中的组织细胞为淋巴细胞,受外界病原体的刺激可以产生             来消灭病原体。
(5)若图中组织细胞为内分泌腺细胞,那分泌物可以参与                调节人体的生命活动。

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 科学探究的基本方法 探究发生在口腔内的化学消化 根对水和无机盐的吸收 激素调节与神经调节共同作用
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相关试题

右图是一个生态系统,请据图回答:

(1)非生物部分是__________。
(2)生产者是__________ ;消费者是__________。
(3)图中的食虫鸟与昆虫之间是__________关系,该图中有__________条食物链。

根据显微镜各部分的功能,填写该部分在图中的位置和名称(“”号内填写序号、横线上填写名称)

(1)显微镜的主要部件是__________和 __________。
(2)调节光线强弱的部位是__________和__________。
(3)要使镜筒在较小的范围内升降应该调节________。
(4)如果观察的视野较暗,可选用________镜或__________光圈。
(5)使用显微镜时,错误的操作是()
A、对光是要看到白亮的视野
B、安放时镜座距实验台边缘约5cm
C、观察使用右眼看着目镜 ,左眼睁开,便于画图
D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
(6)要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片(  )
A、右下方 B、左下方 C、右上方 D、左下方
(7)在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )
A、污物 B、细胞 C、气泡 D、墨水

右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:

(1)图中数字代码1是,3是
(2)菜粉蝶的发育顺序是:(填数字代码)。
(3)与菜粉蝶相比,蝗虫的发育不经过的时期是________(填数字代码)。
(4)菜粉蝶是一种农业害虫,我们要消灭它最好在_____________时期(填数字代码)。
(5)有的柑橘中发现有蛆,其实它是柑橘大食蝇的阶段。

动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处。根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题。

(1)所列动物中A、C、D,生殖的共同特点是______,A与D在发育时表现出来的不同之处是
(2)在受精方面,B不同于其它动物的是__________________________。这类动物的数量正在大量的减少,其原因有________________________________________(写出两条)
(3)C类生物生殖发育都经过的过程有______________________。

右图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容。

(1) 图中的________区,此区的主要生理功能是________。在此区内部的一些细胞开始分化形成_________。
(2) 图中的_________区,它们有很强的_________,属于_________组织。这个结构与木本茎中的功能相似。
(3) 图中的4细胞具有___________功能。
(4) 植物根的长度能够不断增加,就是因为_________的缘故。(填标号)

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