2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉，面对失控冲来的汽车，一把推开两名学生，自己却被车轮碾轧，造成全身骨折，双腿高位截肢。她的事迹迅速传遍中国，被人们誉为“最美女教师”。 张丽莉奋不顾身勇救学生的感人事迹启迪我们（ ）
①只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好
②担负社会责任，就是要牺牲自我
③勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸
④承担责任时要对回报与代价进行正确的评估，如果损害个人利益可以选择不承担
| A．①③ | B．②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
要培养自己的自立能力，最基本的就是要（）
| A．立足过去，把握现在，规划未来 |
| B．摆脱父母和老师的约束而独立行动 |
| C．立足于生活、学习中的问题，从小事做起 |
| D．争取好的成长环境 |
假设取消了班主任制度，没有约束了。你该如何安排自己的学习呢？（）
| A．请自己信赖的科任老师安排学习计划 |
| B．请家长为自己订计划安排自己的学习 |
| C．请好朋友为自己安排计划 |
| D．自主安排自己的学习，能对自己的行为负责 |
某小学针对独生子女独立意识差，在校不能很好地参与到学习中来等情况，在学生中开展了“对自己负责，做自主自立的好孩子”的活动。对自立自主理解正确的是（）
①自立就是自主
②自立就是明确自己的责任并勇于承担责任
③自主才能明确并承担责任
④自主是自立的前提，自立是自主的表现
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
下边图片告诉我们的道理是（ ）
①人需自立，自立是我们生活能力的锻炼过程
②自立更生是凡事完全自己做主
③我们要做到自立自强
④自立就要大胆投身社会生活实践
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（6）班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？（）
| A．甲：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预 |
| B．乙：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无虑的生活，何必非得自立自讨苦吃呢 |
| C．丙：我现在还未长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事 |
| D．丁：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立 |