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题文

下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递方向。下列有关的叙述中,正确的是(   )

A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a 表示感受器,b 表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息以局部电流的形式由a 传到c
B.如果该图中a 为下丘脑,b 为垂体,c 为甲状腺,则c 分泌的激素过多对于a 分泌d , b 分泌e 均具有抑制作用
C.如果该图表示细胞中的遗传信息的表达过程,则d 过程只发生在细胞核中
D.如果a表示抗原,b 表示吞噬细胞,c表示T 细胞,则该过程只发生在细胞免疫中
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 基因诊断和基因治疗 青少年中常见的免疫异常 神经冲动的产生和传导
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某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是()

A.砖红色 B.无色 C.蓝色 D.紫色

下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是()

A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用
B.用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布
C.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒
D.判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂

下图表示细胞中的5类有机化合物的关系, 每个椭圆形代表一种有机物,下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是()

A.①—⑤:维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
B.①—⑤:维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
C.①—⑤:酶、蛋白质、激素、脂质、维生素
D.①—⑤:激素、脂质、维生素、蛋白质、酶

将低倍镜换用高倍镜后,一个视野内的()

A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗
B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮
C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮
D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗

下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是()
①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物

A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④

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