根据班级板报“书法名家”栏目的文字内容与表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是
博采众长自成一体， 。
王羲之早年从卫夫人学书，后草书学张芝，楷书学钟繇，融合各家之长，最终形成了自己的书法体系，在书法上达到了无人能及的高度。他不满当时用笔滞重、结构稚拙的局面，精心研究前人的书法体势，对楷书的结构加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他的草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊美飘逸，一改当时行书只重实用，缺少美感的状况，使行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
| A．无人能及独具特色 | B．书法多变秀美挺拔 |
| C．精研体势变革三书 | D．锐意进取变革书法 |
下列各句中没有语病的一项是（ ）
| A．据世界野生动物保护协会的最新统计，目前全世界的动物园总数至少有900家以上。 |
| B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 |
| C．不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。 |
| D．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 |
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( )
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。
| A．语:话 | B．比:挨近 | C．绝类:极像 | D．属:类似 |
选出下列句中划线词语使用恰当的一项（）
| A．小张同学为人诚实，从不计较自己的得失，胸怀坦荡如砥，深得同学们的好评。 |
| B．大扫除时，小张同学马上投入到繁重的劳动中，而有同学却拈轻怕重、挑肥拣瘦。 |
| C．看到他故作幽默的滑稽样子，王红忍俊不禁地扑哧一声笑了出来。 |
| D．商场里，她一会儿想买职业套装，一会儿想买休闲连衣裙，真是见异思迁。 |
下列各组词语中读音或书写有错误的一项是（）
| A．潜滋暗长（qián）秀颀（qí）枯瘠（jí） |
| B．忍俊不禁（jīn）伫立（zhù）芥蒂（dì） |
| C．以身殉职(xún)迸弃（bìng）亵渎（xiè） |
| D．心无旁骛(wù)窒息(zhì)三棱镜（léng） |
依次填入下列横线处的词语，恰当的一项（）
成熟的麦穗在阳光下低着头，那是在教我们；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们。
A谦虚勤劳坚韧 B 谦让勤劳坚强
C谦让勤俭坚韧 D 谦虚勤俭坚强