游客
题文

吴汉传
吴汉,字子颜,南阳宛人也。汉为人质厚少文,及得召见,遂见亲信。建武二年,封汉为广平侯。明年春,围苏茂于广乐,周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战,不利,堕马伤膝,还营。诸将谓汉曰:“大敌在前而公伤卧,众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起,椎牛飨士,令军中曰:“今日封侯之秋。诸君勉之!”于是军士激怒,人倍其气。旦日,齐鼓而进,建军大溃。
明年,贼率五万余人夜攻汉营,军中惊乱,汉坚卧不动,有顷乃定。即夜发精兵出营突击,大破其众。十二年春,汉乃进军攻广都,拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉曰:“但坚据广都,待其来攻,勿与争锋。若不敢来,公转营迫之,须其力疲,乃可击也。”汉乘利进逼成都,阻江北为营,使刘尚将万余人屯于江南。帝闻大惊,让汉曰:“比敕公千条万端,何意临事悖乱!与尚别营,事有缓急,不复相及。”诏书未到,谢丰、袁吉将众十许万攻汉,使别将将万余人劫刘尚,令不得相救。汉与大战一日,兵败,走入壁。汉乃召诸将厉之曰:“欲潜师就尚于江南,并兵御之。成败之机,在此一举。”乃多树幡旗,使烟火不绝,夜衔枚引兵与刘尚合军,丰等不觉。明日,汉悉兵迎战,遂大破之。
汉从征伐,诸将见战陈不利,或多惶惧,失其常度;汉意气自若,方整厉器械,激扬士吏。汉尝出征,妻子在后买田业。汉还,让之曰:“军师在外.吏士不足,何多买田宅乎!”及薨,赐谥曰忠侯。
下列句中的“之”与“汉悉兵迎战,遂大破之。”中的“之”意义和用法相同的一项是(     )

A.汝心固,固不可彻 B.益慕圣贤
C.公将驰 D.何陋

下列对文章理解有误的一项是(   )

A.吴汉从马上摔落伤了膝盖,撤回营帐。将领们提出,大敌当前,主帅因伤而卧,会使军中产生恐惧心理,吴汉立刻接受了他们的意见。
B.吴汉面对五万多敌人趁夜进攻、军中惊恐混乱的情况,处变不惊,镇定自若,坚卧不动。他的这一做法,一会儿便稳定了队伍。
C.吴汉没有听从皇帝告诫,以致落败。他吸取教训,在与刘尚的队伍会合后,树起许多旗帜,不熄烟火,蒙骗敌人,终于转败为胜。
D.吴汉具有朴实淳厚的品质,对家人的要求也很严格。他外出打仗时,妻儿曾经在家购买田产,吴汉回来后,责备了他们。

解释下列句中加点的词。
①今日封侯之         秋:            
②公转营之           迫:            
③汉兵迎战           悉:               
多惶惧             或:         
翻译下列句子。
⑴及得召见,遂见亲信。⑵欲潜师就尚于江南,并兵御之。

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相关试题

(一)阅读下面课内语段,完成9—15题。
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,
受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数
月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
.指出下面句子中加点词得意思。
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者。面:______
(2)闻寡人之耳者。闻:__________
.下面划线字意思相同的一组是()

A.受书谏寡人者
B.群进谏之妻私臣
C.乃令令初
D.门庭市徐公不君之美也

.下面句子中的“之”跟“闻寡人之耳者”中的“之”意义完全相同的是()

A.吾妻之美我者。
B.数月之后,时时而间进。
C.徐公不若君之美也。
D.朝廷之臣莫不畏王。

.下列句子中的“者”跟“上书谏寡人者”中的“者”意义完全相同的是()

A.城北徐公,齐国之美丽者也。
B.妾之美我者,畏我也。
C.客之美我者,欲有求于我也。
D.虽欲言,无可进者。

.翻译下面的句子。
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。
.《邹忌讽齐王纳谏》的故事,向人们揭示了一个什么道理?

(二)文言文阅读
①芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。
②群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然:自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,篷中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
③可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。
④至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
⑤只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;乃摘而藏之,又备经年裹物之用。
⑥是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短,种植之利有大于此者乎?
.解释下列句子中加点词的含义。
①请备述之          备:          
②及花之既谢         谢:          
③与翠叶并擎            擎:          
④皆并列盘餐而互芬齿颊者也  芬:          
.下列每组中划线词的意义或用法不同的一项是(  )( 2分)

A.此皆言可目者也  及茎叶既生
B.只在花开数日   此则在花为分内
C.前此后此皆属过不问之秋矣  不至白露为霜能事不已
D.复蒂下生蓬  摘而藏之

.翻译下列句子。
①避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。
②有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短
.作者是从哪些方面介绍芙蕖的?表现了它的什么特点?
.第②段运用了什么写法?有什么好处?
.“有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣”写出了芙蕖的什么特点?
.联系实际,谈谈你读了本文后的感受。

阅读下面语段,完成1~2题。

王文度、范荣期俱为简文所要,范年大而位小,王年小而位大,将前,更相推在前,久之,王遂在范后。王因谓曰:"簸之扬之,糠秕在前。"范曰:"淘之汰之,沙砾在后。"

【注释】①简文:指简文帝。②簸之扬之,糠秕在前:簸扬谷子,糠秕浮在前面。王文度以此嘲笑范荣期。③淘之汰之:淘洗杂质。

1.

.用现代汉语翻译文中画线的句子。

将前,更相推在前,久之,王遂在范后

2.

.读完短文后,你在人际交往方面获得了什么启示?

(一)阅读下面语段,完成8~11题。
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也!
.下列句中划线词语意思相同的一项是()。

A.①不以千里也②不能前时之闻
B.①一食尽粟一石②王命急宣
C.①才美不外②胡不我于王
D.①执策而之②有亭翼然于泉上者

.下列句中划线词语意义和用法相同的一项是()。

A.①骈死槽枥之间②箕畚运渤海之尾
B.①马千里者②予独爱莲出淤泥而不染
C.①策之不其道②小大之狱,虽不能察,必
D.①鸣之不能通其意②其马得胡骏马

.用现代汉语翻译文中划线句子。
且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
.如果你也像韩愈一样怀才不遇,得不到赏识,除了写文章抒发自己的愤懑之情外,还有哪些更好的做法。

阅读下面甲、乙两篇文言文,完成6~9题。(12分)
【甲】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,日:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之:舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
【乙】宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
.下列加点词的意思相同的一项是(2分) ( )

.解释下列划线词的意思。(4分)
(1)遽其舟( ) (2)不亦乎( )
(3)兔触株( ) (4)复得兔( )
.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)是吾剑之所从坠。
(2)兔不可复得,而身为宋国笑。
.甲乙两文后来分别演化成了什么成语?这两则寓言都讽刺了哪种人?(2分)

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