下列事例主要发生化学变化的是( )
A. |
石墨作电极 |
B. |
葡萄变美酒 |
C. |
金刚石裁玻璃 |
D. |
木材制家具 |
若将一定量的铁粉与硫酸铜溶液混合,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列判断正确的是( )
A. |
硫酸铜中铜、硫、氧元素的质量比是 |
B. |
反应前后各元素的化合价都发生了改变 |
C. |
若滤液呈蓝色,则加入的铁粉无剩余 |
D. |
若向滤渣中加入稀盐酸无气泡,则滤液中一定有硫酸铜 |
运用所学知识解决实际问题更能体现学习价值。下列实验方案不合理的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
鉴别羊毛和涤纶 |
点燃 |
B |
比较铜片和黄铜片的硬度 |
相互刻画 |
C |
除去 粉中的 粉末 |
在空气中灼烧 |
D |
鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 |
加水溶解 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧选择。下列做法不可取的是( )
A. |
优化资源:垃圾分类回收处理 |
B. |
优化土壤:农业上合理使用化肥和农药 |
C. |
优化水质:工厂废水要经过处理后再排放 |
D. |
优化空气:大量使用化石燃料 |
厨房中蕴含很多化学知识。下列做法不正确的是( )
A. |
用小苏打烘焙糕点 |
B. |
用活性炭除去冰箱中的异味 |
C. |
用食盐作调味剂 |
D. |
用纯碱除去水壶中的水垢 |