对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是( )
| A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 理解：这句话运用排比和拟人的修辞方法，生动形象地写出了春天来临时万物复苏气温回升的情景。 |
| B．人们都爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。 理解：这句话运用拟人的修辞方法，强调了秋天的景色带给人们的美好感受。 |
| C．夜深了，皎洁的月光倾泻下来，就像透明的轻纱笼罩着大地。 理解：这句话运用比喻的修辞方法，形象地写出了月光清澈、柔美的特点。 |
| D．老师严肃地说：“这样糟蹋粮食太不像话了，难道你不知道这些粮食来之不易吗？” |
理解：这句话运用反问的修辞方法，表现了老师在批评学生浪费粮食这种现象时的严厉的态度。
划线字注音都正确的是( )
| A．崽子（ｚǎｉ） 乞丐（ｇàｉ） |
| B．筛子（ｓｈāｉ） 胚子（ｐī） |
| C．魁梧（ｗǔ） 咳嗽（ｓｏｕ） |
| D．宪兵（ｘｉàｎ） 契诃夫（ｋē） |
下列文学常识的说法，错误的一项是（）
| A．《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品，诗中表现的是那种积极乐观的精神对我们的成长有很好的启示作用。 |
| B．《从百草园到三味书屋》是我国现代文学家鲁迅的作品，该文选自散文诗集《朝花夕拾》，文章记叙了作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求。 |
| C．《孙权劝学》是一部由宋代司马光主持编撰的编年体通史《资治通鉴》。 |
| D．法国小说家都德的《最后一课》通过一个小学生小弗郎士在普法战争时期最后一堂法语课中的见闻和感受，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。 |
下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
| A．没有了信仰好比没有了灵魂。我无法想象一个缺乏信仰的民族该怎样自立，怎样发展？ |
| B．生命在充实、丰富中成长着。于是，每个人都拥有了属于自己的关于夏天、关于童年、关于成长的故事。 |
| C．说话时要做到“文雅、和气、谦逊” ，就要加强思想修养，加强语言锻炼。 |
| D．村民王大宽中了500万大奖引起了媒体的好奇。有的请他讲：“如何买号码”；有的追问她：“怎样处理这笔巨款”；还有的让他讲什么都行…… |
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①中央政府对建设港澳大桥一直持积极的态度,但是需要经过的论证。
②在充分利用原有水利设施的同时,还自力更生新水源,采取人为畜力换班,机器不停的方法抗旱。
③欧洲经济形势恶化，国内经济紧缩，一系列不利因素使国内小企业陷入了的境地。
| A．慎重 开辟 进退维谷 | B．郑重 开拓 进退维谷 |
| C．郑重 开辟 左右逢源 | D．慎重 开拓 左右逢源 |
下列词语没有错别字的一项是（）
| A．怪诞锋芒必露懊悔博学多识 |
| B．矫健慷慨淋漓怄气一返既往 |
| C．震憾鞠躬尽瘁斑斓警报迭起 |
| D．默契铤而走险险峻来势汹汹 |