科学家将大草履虫与袋状草履虫在盛有培养液的试管中混合培养，试管中有好氧细菌和酵母菌，大草履虫主要以好氧细菌为食，袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如下图所示。下列相关叙述正确的是
| A．大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的 |
| B．大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合S型曲线 |
| C．大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于共生 |
| D．可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度 |
为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是（）
①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
处于正常细胞分裂后期含有10个DNA分子的某细胞，绝不可能出现的情况是（）
| A．该细胞可能处于减数第一次分裂后期 |
| B．该细胞可能处于有丝分裂后期 |
| C．该细胞可能处于减数第二次分裂后期 |
| D．产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是5或10 |
如图所的减数分裂某阶段的描述，正确的是
（）
| A．同源染色体移向两极 |
| B．非姐妹染色单体交换结束 |
| C．减数第二次分裂的中期 |
| D．姐妹染色单体排列在赤道板上 |
下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（）
| A．③→⑥→④→①→②→⑤ | B．⑥→③→②→④→①→⑤ |
| C．③→⑥→④→②→①→⑤ | D．③→⑥→②→④→①→⑤ |
艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是（）
| A．重组DNA片段，研究其表型效应 |
| B．诱发DNA突变，研究其表型效应 |
| C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 |
| D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递 |