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观点辨析,明理导行
随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在最后百日复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。对此,夏雨认为:中考是公平竞争,在复习迎考中与同学合作会使自己处于不利地位。
请运用所学知识,对夏雨的观点进行辨析。

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
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相关试题

以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。
小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨!
小于:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里饮水机、钟表坏了,都是你负责修好的!
小明:雕虫小技。但我成绩不好,还不照样在班级里低人一等?
小雪:其实你很受欢迎啊!同学有困难,你都及时伸出援手;对待同学,你总是态度友善、彬彬有礼,大家都很喜欢你。
小明:那又怎样?昨天上课讲话,还被班主任狠狠批评了一通,我感觉班主任对我不够宽容。
我:……
运用所学知识,结合材料回答下列问题:
(1)小明在认识自我方面存在什么问题?
(2)针对小明上课讲话被老师批评这件事,请你从宽容的角度跟贴,给小明讲出两点理由,让小明理解班主任老师的做法。

李林的父亲李为民是一位教师,当选为全国人大代表,第一次走进人民大会堂聆听了李克强总理的政府工作报告 。会后面对记者的采访,李为民激动地说:“第一次作为全国人大代表走进人民大会堂,我很激动,一种责任感油然而生。”
(1)李林想知道全国人民代表大会都有哪些职权,请你告诉他。
(2)你认为作为一名人大代表,应具备哪些基本的素质和能力?
(3)如果你是一名人大代表,你觉得怎样做才无愧于“人大代表”?

治理环境,刻不容缓

材料一:近日,东北大雾影响了无数人的工作和出行,网友们自创歌曲《万雾生》来调侃东北大雾,“从前冰城美呀四季清呀爽呀,今天十米开外看不清哪是哪呀”,显示出网友们对于雾霾的无奈。
材料二:为贯彻落实《国务院关于印发大气污染防治行动计划的通知》2013年,中央财政专项资金50亿,全部用于京津冀及周边地区大气污染治理工作,具体包括京津冀晋鲁和内蒙古六个省市区,并重点向治理任务重的河北省倾斜。
材料三:2013年10月15日,河北省力度最强治理雾霾天气“大扫除”全面展开,具体措施主要有:实施清洁能源发电;完成除尘改造的建材企业65家,综合整治储煤场917家;强化道路扬尘治理,包括道路洒水降尘、道路清扫保洁等;曝光处罚一批违法排污单位;此外,省环保厅正在依据环境污染举报案件的性质、内容,对举报人加大奖励力度。
(1)歌曲《万雾生》表达出网友对于我国哪些现状的无奈?
(2)结合材料二、三以及所学知识,谈谈国家及我省这些举措的必要性。
(3)依据材料三回答:我省怎样才能早日摆脱“雾霾大省”的称号?
(4)作为青少年,能为我省治霾工作做些什么?

深化改革,推动共富
党的十八大报告指出,要千方百计增加居民收入,深化收入分配制度改革,实现发展成果由人民共享。
材料一:中国十年数字变化

城乡/年份
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
城市(%)
37.7
37.1
37.7
36.7
35.8
36.3
37.9
36.5
47.7
43.1
农村(%)
46.2
45.6
47.2
45.5
43.0
43.1
43.7
41.0
39.2
36.3

图表一:城乡恩格尔系数变化
注:根据联合国粮农组织的划分标准,恩格尔系数在40-49%为小康,30-39%为富裕,30%一下为最富裕。从国外来看,美国自1980年以来,恩格尔系数平均为16.45%,日本自1990年以来平均为24.12%

图表二:全国居民基尼系数变化
注:所谓基尼系数,是用于衡量居民收入差距的常用指标,数值在0和1之间。基尼系数越大,说明居民收入差距越大。按照国际一般标准,0.4以上的基尼系数表示收入差距较大,即0.4是国际公认警戒线。
材料二:国务院强调:收入分配制度是经济社会发展中一项带有根本性,基础性的制度安排,是社会主义市场经济体制的重要基石。要继续深化收入分配制度改革,优化收入分配结构,调动各方面的积极性,促进经济发展方式转变,维护社会公平正义与和谐稳定,实现发展成果由人民共享,为全面建成小康社会奠定扎实的基础。
材料三:国务院强调:深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果。坚持注重效率,维护公平。坚持市场调节、政府调控。坚持积极而为、量力而行。
(1)材料一中两个表格分别说明了什么?
(2)结合材料二和相关知识,阐述我国当前“深化收入分配制度改革”的重要性有哪些。
(3)结合材料三,说明应如何完善我国当前的收入分配制度?

科技崛起,迎接希望
材料一:

“蛟龙号”潜海深度达7062米“神十”太空课堂
材料二:“十二五”以来,全社会关心支持教育改革和发展。我国人才培养体制、考试招生制度、现代学校制度、办学体制、管理体制等多方面改革都在朝着纵深推进。我国教育快速发展,从人口大国转变成为人力资源大国,正在向人力资源强国进军。
材料三:“十二五”规划指出,我国要加快建设创新型国家。2013年3月29日下午,省团委、省科技厅联合举办的“河北省青少年科技创新奖”评奖活动于正式启动。此活动在全省营造良好的科技创新氛围,并培养一批在科技创新方面具有较大潜力的人才,服务人才强省战略,为建设“经济强省、和谐河北”提供有力的智力支持和人才保障。
(1)简要说明材料一和材料二之间的关系。
(2)请你谈谈我国能开展“太空”课堂说明了什么?
(3)根据材料三回答我省举办科技创新大赛有何意义?
(4)我省应如何提高自主创新能力,建设创新型河北?

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