家规是孩子行为培养的根基。老北京也有许多家规，例如：不许吧唧嘴儿；不许叉着腿儿；不许搅菜碟儿；不许筷插碗儿；不许不称长辈您；不许说瞎话儿；未嫁姑娘不许站在窗前往外看……对于这些传统的家规，我们应该
①取其精华，去其糟粕 ②固守传统，独树一帜
③批判继承，古为今用 ④摒弃传统，顺应时代
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
在我国早已进入社会主义社会的今天，封建文化中男尊女卑的传统观念仍然深刻地影响着农村人的生活。这说明
| A．文化的发展总是落后于经济和社会的发展 |
| B．文化的发展与经济、政治的发展无关 |
| C．文化的发展与经济、政治的发展并不是完全同步的 |
| D．经济发展是文化发展的前提和基础 |
中共中央政治局召开会议强调，坚持把解决涉及人民群众切身利益的问题放在突出位置，全面加强社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为“十一五”时期的发展开好局、起好步。这一要求符合下列道理
| A．经济发展是文化发展的基础，文化对经济具有重大影响 |
| B．文化的力量是综合国力的唯一标志 |
| C．文化的性质决定经济制度的性质 |
| D．文化对经济、政治的发展有促进作用 |
《人民日报》载文指出，一个国家的真正强盛离不开文化的昌明。汉唐所以成为公认的盛世，一个重要原因是它们拥有当时世界上先进的文化和高昂的民族精神。这一事实充分说明
| A．文化对于人类社会的发展具有重大影响 |
| B．经济发展是文化发展的前提和基础 |
| C．文化是经济和政治的体现 |
| D．文化是人类社会所特有的现象 |
共青团中央召开电视电话会议，就深入推进社会主义荣辱观教育、开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动作出部署。上述做法符合下列道理
| A．有了人类社会才有文化 |
| B．不同的地域有不同的文化 |
| C．文化的表现形式是丰富多样的 |
| D．人们的文化素养是通过文化活动、文化教育逐步培养的 |
《人民日报》载文指出，要建立法制学习园地，开展经常性法制教育;结合工作实际开展社会性公益法制宣传，尤其是公园、车站、机场、港口等公共活动场所管理单位要在所辖范围内开展法制宣传;有条件的单位要向公众开放宣传教育场地、设施，开展法律咨询和服务。上述要求的依据是
| A．文化总是促进着社会的发展 | B．人们从现实生活中感悟文化 |
| C．一切事物都体现着文化 | D．文化是经济的基础 |