下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）（ 3分 ）
| A．他问我为什么没有参加这次河北省教育厅组织的“中小学生‘中国梦’”书法比赛。 |
| B．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
| C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 |
| D．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 |
下面句子中加点成语使用不当的一项是（）
| A．一些日用品的广告与实际效果大相径庭。 |
| B．写作要注意敞开心灵，表现个性，让内心情感得以淋漓尽致地表达。 |
| C．早在福岛核泄漏之前，一位日本核电员工就有过振聋发聩的预言——“核电日后会给我们带来无穷的灾难。” |
| D．面对孩子们的顽皮，大家笑得前仰后合，只有老师忍俊不禁，一脸严肃。 |
下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A． 矫揉造作徇情枉法张皇失措诚惶诚恐
B．休息相关破釜沉舟谈笑风声正襟危坐
C融汇贯通迫不急待毛骨悚然循序渐进
D． 洁白无瑕察颜观色重峦叠嶂叱咤风云
下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一组是（）
| A．庇荫（yìn）羁(jī)绊挑衅(xìn)风骚（shāo） |
| B．抽噎（yì）谀词(yú)旁骛(wù)幼稚(zhì) |
| C．蜕(tuì)变讪(shàn)笑襁（qiáng）褓提（dī）防 |
| D．啜(chuò)泣陨落（yǔn）睿(ruì)智忐(tǎn)忑 |
下列有关文学常识的表述有误的一项是：（）
| A．《三峡》选自《水经注》，该书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。作者郦道元，北宋地理学家。 |
| B．课文《老王》道出了“一个幸运的人对不幸者的愧怍”，它的作者杨绛，是著名的作家、文学翻译家。 |
| C．苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，北宋著名文学家、书画家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。 |
| D．茅以升，字唐臣，中国桥梁学家，教育家，著有《中国古桥与新桥》等。 |
选出下列各句中加点成语解释不恰当的一项是（ ）
| A．我们在日薄西山之际终于到达目的地，抬头只见前方竟还有一座山峰。 （日薄西山：指太阳快要落山了，形容天色已晚。） |
| B．一篇文章,即使是名作家,也不一定下笔就字字珠玑,天衣无缝,文中微瑕也时有所见。 （天衣无缝：比喻文章完美自然，没有任何瑕疵） |
| C．2013年11月10日，菲律宾遭受台风“海燕”袭击，中国向灾区人民提供价值1000万元人民币的人道主义救灾物资，继后又向菲律宾追加千万援助，我们对灾民不能袖手旁观，无动于衷。 （无动于衷：形容面对菲律宾灾民心里一点儿不受感动） |
| D．一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱，啸聚山林，为害一方。(啸聚山林：指盗贼盘踞山林。) |