2014感动中国十大人物刘盛兰，从他73岁开始通过捡破烂资助着一批批困难学生， 17年来他几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”得连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。这意味着
①人生价值要在个人与社会的统一中实现
②实现人生价值需要辨别是非，把握机遇
③人是价值的创造者，也是价值的享受者
④社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
下列全部采用议会制共和制政体的一组是
| A．墨西哥、日本、意大利、德国 | B．德国、意大利、芬兰、新加坡 |
| C．荷兰、印度尼西亚、埃及、新加坡 | D．菲律宾、泰国、墨西哥、印度尼西亚 |
民主共和制与议会君主制两种不同政体之间的主要区别是
| A．国家元首是否拥有实权 | B．国家元首的权力是否受宪法的限制 |
| C．国家元首是否由选举产生 | D．国家元首是否受议会的制约 |
我国人民民主专政充分体现了民主与专政的统一。下列选项中最能体现民主与专政辩证关系的是
| A．民主只适用于统治阶级，专政则适用于被统治阶级 |
| B．民主是专政的基础，专政是民主的政治保障 |
| C．我国的人民民主专政是在人民内部实行民主 |
| D．对人民实行民主才能有效地对敌人实行专政，对敌人实行专政才能保障人民民主 |
材料一：历史反复证明，得人心者得天下，失人心者失天下。支配政权兴亡的不是统治者的主观意愿，而是该政权能够在多大程度上代表人民的利益，反映人民的心声。
材料二：在新民主主义革命时期，毛泽东说我们找到了跳出历史兴亡周期律的办法，那就是人民民主。胡锦涛同志指出，“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。
结合材料，回答下列问题：
(1)材料一和材料二说明了历史唯物主义中的什么道理？
(2)结合材料二说明我们党是如何做到“立党为公、执政为民”的。
2005年是浦东开发开放国家战略实施15周年。在党中央、国务院英明决策下，经过艰苦创业，浦东成为上海现代化建设的缩影和中国改革开放的一个象征。浦东的成功实践证明建设中国特色社会主义必须坚持
①中国共产党的领导②邓小平理论的指导
③以经济建设为中心④“三个文明”协调发展
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②③ |