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题文

下列实验方案或措施中,不能达到目的的是

A.用 CO2鉴别 NaOH 溶液和 Ca(OH)2溶液
B.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C.用无色酚酞试液检验 NaOH 溶液是否变质
D.用过滤的方法从 H2O2溶液制氧气的残余物中分离出 MnO
科目 化学   题型 选择题   难度 较难
知识点: 还原反应
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微粒观是化学基本观念的重要组成部分,从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法。以下描述正确的是()

A. 原子是最小的粒子,不可再分
B. 自然界中一切物质都是由分子构成的
C. 元素的种类是由原子核内的质子数决定的
D. 原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小

规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作正确的是(

A. 实验完毕后,实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶
B. 蒸发饱和食盐水,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯的外焰加热
C. 没有腐蚀性的药品可直接放在电子秤上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量
D. 玻璃管与胶皮管连接时,将玻璃管一端用水润湿,稍用力转动插入胶皮管中

下表列出了几种物质中含有少量杂质以及除去杂质的方法,其中不正确的是(

选项
物质
杂质
除去杂质的方法
A
氧气

将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶
B
氧化钙
碳酸钙
加水溶解,过滤
C

氧化铜
加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
D
氯化亚铁溶液
氯化铜
加过量的铁粉,过滤

下列物质的用途不是利用其化学性质的是()

A. 液态氮做制冷剂 B. 碘液检验土豆中含有淀粉
C. 氢气做清洁高效的新能源 D. 二氧化碳在蔬菜大棚用作气体肥料

化学用语是学习化学的工具,下列化学用语与其所表示的意义相符合的是()

A. C l 2 -2个氯原子 B. Z n -1个锌分子
C. 2 F e -2个铁原子 D. 3 S -3个硫元素

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