根据下图回答相关问题：
(1)①过程中使用了 酶，以使植物原生质体相互分离，此处使用的溶液浓度较大，保证植物细胞会发生 ，以保护细胞原生质体不被破坏；在动物细胞培养技术中，使细胞相互分离开来的酶是 。
(2)③处的细胞与④处的细胞相比，最大的区别是不具有 ；动物细胞与④处的细胞相比，在功能上的特点是不具有 。
(3)过程 属于再分化；动植物细胞发生分化的根本原因都是 。
(4)生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是 。
（每空2分，共12分）下图是植物细胞亚显微结构模式图。据图回答（［］内填入图中标号，上填适当内容的文字）：
（1）将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是［］。合成蛋白质的场所是［］。
（2）若这是叶肉细胞，正处于光照下，则将二氧化碳还原成糖类的部位是［］。
（3）若这是根尖生长点细胞，不存在的细胞器有和液泡。
（4）若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是［］、［］
（每空2分，共8分）根据某家庭遗传病的系谱回答（其等位基因用A、a表示）
（1）该病属于常染色体性遗传病。
（2）Ⅰ1、Ⅱ5的基因型分别为、。
（3）若Ⅱ5与Ⅱ6(纯合子)婚配，其子女患病概率为。
（每空2分，共10分）下图为DNA分子结构的模式图，据图作答：
（1）依次写出1－4的碱基____。（用字母表示）
（2）图中5表示一个____分子。6表示一个____。
（3）碱基通过_______________连接成碱基对。
（4）若该DNA分子中，其中的一条链的A+G/T+C为0.4，那么在它的互补链中，A+G/T+C应为_________。
下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图。请据图回答：
（1）获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的序列，再通过化学方法合成所需基因。
（2）利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有、、4种脱氧核苷三磷酸和耐热性的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。
（3）由A和载体B拼接形成的C通常称为。
（4）在基因工程中，常用Ca2＋处理D，其目的是。
(10分)科学家从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1禽流感病毒，用以生产可以预防和治疗禽流感的抗体，下图为单克隆抗体制备过程示意图，图中A～F分别表示生物技术或细胞名称，请回答有关问题：
（1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自的细胞，C过程不同于诱导植物原生质体融合的常用诱导因素是。
（2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可能形成3种类型的D细胞，因此需用培养基筛选出(填特点)的E细胞用于培养。
（3）将筛选出的E细胞注射到小鼠的内增殖，即可从小鼠的中提取出大量的单克隆抗体。（每空2分）
（4）在动物细胞培养过程中培养液中必须通入O2和CO2，通入CO2的目的是。随着细胞分裂次数的增多，就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的，需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来。