某科学兴趣小组偶然发现一雌雄异株植株的突变体，其突变性状是由此植株一条染色体上的某个基因突变产生的(假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制)。为了确定突变基因的显隐性关系及其位置，设计了杂交实验方案：让该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代雌雄植株中突变性状和野生性状的数量，如表所示。
| 性别 |
野生性状 |
突变性状 |
突变性状/(野生性 状＋突变性状) |
| 雄株 |
M1 |
M2 |
Q |
| 雌株 |
N1 |
N2 |
P |
下列有关实验结果和结论的说法，不正确的是( )
A．若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0
B．若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1
C．若突变基因位于X和Y的同源区段且为显性，则Q和P值分别为1、1
D．若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1/2、1/2
某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化，实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。下列有关说法不正确的是（）
| A．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量 |
| B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 |
| C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸 |
| D．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵 |
为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了图中c﹣f所示装置，判断不合理的是（）
| A．连接e→d→c→d，从e侧通气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸 |
| B．连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸 |
| C．连接c→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸 |
| D．结果表明，酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都生成了CO2 |
下列相关实验中，说法正确的是（）
| A．小白鼠吸入18O2较长时间后，呼出的二氧化碳和尿中的水中均含18O |
| B．在载玻片上滴加蒸馏水制作人的口腔上皮细胞临时装片，分别经吡罗红和甲基绿染色剂染色后，便可观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
| C．在观察叶绿体形态和分布的实验中，使用生理盐水制作黑藻临时装片 |
| D．使用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生酒精，其颜色变化是蓝→绿→黄 |
下图为每10粒小麦种子在成熟过程中呼吸速率与干物质变化的示意图。下列分析正确的是（）
| A．种子呼吸速率下降有利于干物质合成 |
| B．种子物质快速积累时期，种子中自由水含量高，呼吸作用旺盛 |
| C．开花后50天左右干物质积累速度最快 |
| D．种子成熟期干物质的积累过程中，由于呼吸速率下降，种子中有机物的种类减少 |
如图为真核细胞呼吸作用的部分过程，请据图分析。下列叙述中，错误的是（）
| A．可在线粒体中发生的过程是②③ |
| B．可在细胞质基质中发生的过程是①③或①④ |
| C．人在进行长跑时，获能的主要途径是过程② |
| D．人在进行剧烈运动时，产生CO2的过程只有② |