图中甲、乙是某种雌性动物细胞分裂示意图，丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答问题：
甲
乙
丙
丁
(1)甲细胞中含有________个染色体组。
(2)乙细胞中染色体①上的基因B与突变基因b的分离发生在丙图的________阶段。
(3)若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是______________________________________或________________________________________________(必须说明时期和具体染色体的行为)。
(4)图丁坐标中染色体数(染色质)与核DNA数之比y1和y2依次为________、________。请在图丁坐标中画出该动物细胞正常的减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”的变化曲线图。
(5)画出该生物体形成AB配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB配子形成有关的细胞图)。
在豌豆中，高茎和矮茎的有关遗传因子为A、a，将A、B、C、D、E、F、G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果。
请分析回答下列问题：
（1）上述实验所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的________________%。
（2）在所有子代中，能稳定遗传和不能稳定遗传的数量比例为________。
（3）豌豆G、C、A的遗传因子组成分别是_______ ___________ _____。
（4）①、②、③的交配方式分别是_____________ __________ ________。
（5）高茎与矮茎遗传因子的遗传符合___ _____定律，该定律的实质是。
(10分)甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图像，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题：
(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？
A：________________________，B：________________________。
(2)乙图中8处发生的生理过程叫______________。
(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是________和9～11，不含同源染色体的区间是________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为________条。
(5)同源染色体的分离发生在区间__ _____。
(6)时期6与11的共同点是__________________________________________________。
(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________________，形成的子细胞是________ _。
人和小白鼠都是哺乳动物，胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计探究性实验，预测和分析实验应出现的结果，并写出实验结论。
一、材料用具
大小、体重一样，生长正常的小白鼠2只；生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液、斐林试剂、注射器、试管、试管夹、吸管、烧杯、三角架、石棉网、酒精灯等。
二、方法步骤
实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。
第一步：确定1只鼠为实验鼠，腹腔注射；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射。
第二步：将两支试管分别编号为1号和2号，各加入等量的斐林试剂。
第三步：给药1小时后，从两只小白鼠分别采取尿液，实验鼠尿液放1号试管内，对照鼠尿液放2号试管内。
第四步：两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，观察两支试管溶液颜色的变化。
三、实验结果的预测、分析和结论
1．实验结果的预测及分析：
。
2．结论：
。
人体体液免疫过程如图，若数字表示过程，字母表示细胞或物质，请据图内容回答：
⑴大多数抗原经过［A］细胞的摄取和处理，可将其内部隐蔽的抗原暴露出来，然后呈递给［B］细胞，再呈递给［C］细胞。［C］受刺激后可形成［D］细胞，在这个过程中，有一小部分［C］形成［E］细胞，［D］的大部分能产生物质［F］。⑵物质［F］化学本质是。
如图是某种特异性免疫细胞某一阶段的结构示意图，据图回答问题：
(1)该细胞为细胞，由细胞分化形成。
(2)在抗体的合成加工分泌中需大量能量，主要由［］提供。
(3)抗体若吸附在皮肤细胞的表面，则引起它产生的物质叫做，机体再次接受该类物质的刺激时会发生。