光合作用过程中产生的［H］和呼吸作用中产生的［H］，分别用于
| A．还原O2和CO2 | B．氧化O2和CO2 |
| C．还原CO2和O2 | D．氧化CO2和O2 |
生物体内在不断发生着物质交换，生态系统各个组成部分之间也不断发生着物质交换，下列有关人体体液中物质交换和生态系统中的碳循环示意图的描述中，不正确的是( )
| A．人体内二氧化碳浓度最高的是图1中的D |
| B．图2中的D是生态系统中的主要成分 |
| C．人体发生过敏反应时，图1中的A增加导致组织水肿 |
| D．在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是图2中的C所处的营养级 |
在下图所示的实验中，对实验结果预测不正确的是( )
| A．上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽3 |
| B．上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽1 |
| C．主枝仍能直立生长的只有乙 |
| D．能弯向光源生长的只有丙 |
下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中，错误的是( )
| A．互利共生的两种生物中，至少有一种不能独立生活 |
| B．寄生生物属于异养生物，宿主既可能是异养生物，也可能是自养生物 |
| C．大鱼吃小鱼，表明的是这些鱼之间的捕食关系 |
| D．捕食可发生在动物和植物、动物和动物之间 |
只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是
| A．苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 |
| B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 |
| C．健那绿染色观察动物细胞的线粒体 |
| D．甲基绿、呲罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA |
图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误的是
| A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
| B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |