综合性学习。(8分)
近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进大人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。
材料一：
中小学生网络使用情况调查表
| |
上网时间、年龄 |
上网目的 |
|||||
| 调查项目 |
每天都上网的学生 |
平均每天上网2小时 |
10岁以前 “触网” |
聊天交友 |
看动漫、电影下载音乐 |
玩网络游戏 |
学习、写日记博客 |
| 所占 比例 |
82.9% |
70.4% |
61% |
29.1% |
49.8% |
40% |
58.3% |
另据报道，去年l0月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。
材料二:漫画《无题》
材料三:端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人；母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’”用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(3分)
①
②
③ 仔细观察漫画，写出其寓意。(2分)
结合上述三则材料，请你正确理解材料三画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。(3分)
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
总有那么一刻，记忆似潮水般涌来，那么汹涌，那么澎湃，那么幸福，那么美好……
请以“无边的回忆”为题，写一篇文章。
要求：①内容具体生动，有生活实感。
②除诗歌外，文体不限；
③不少于600个字；
④文中不得出现真实的地名、校名和人名；
⑤书写要正确、规范、美观。
作文
在丰富多彩的生活中，充满朝气与憧憬的你一定有值得自豪的优势，请以“我拥有”为题目，写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上恰当的词语完成题目。（例如：自信、友情、快乐、红亮的心、幸福的家庭，个人的小天地等等）
（2）字数不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、校名。
作文（共60分）
________让我陶醉 (提示：在横线上填入自选的词语，如：大自然、名著、音乐、成功、网络……把题目补充完整后再作文。) 要求：①诗歌除外，文体不限。②字数不少于600字。③不得出现真实的校名和人名。
作文（共60分）
在成长的道路上，尝试是人生的必修课，比如尝试着举手发言；尝试着参加比赛；尝试着克服困难，尝试着宽容别人……每一次尝试都不一定成功，但一定有收获，在尝试中我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧！让我们在尝试中成长。请以“在尝试中成长”为题目写一篇作文。
要求：①写成记叙文。②字数不少于600字。③不得出现真实的校名和姓名。
写作(共60分)
下面两个作文题，任选一题写作。
(1) 有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。
请以“________也美丽”为题写一篇文章。
要求：⑴在横线上填上一个词语，使标题完整；
⑵文体不限；不少于600字；
⑶文中不得出现真实的地名、校名和人名
(2) 从记事开始，我们已经走过了十几个年头的路程，感受过十几度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆，也有刻骨铭心的难忘经历，它们装点着我们的生活，成为我们生命中最值得珍惜的阳光，请以“珍惜”为话题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外文体不限，不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
③卷面整洁，字迹清楚。