下图是根据2014年政府工作报告绘制的时间轴。为了帮助同学复习学过的知识，也为了更好地理解“报告”，某思想品德教师以其中的部分内容为专题提出了问题，请你以其学生的身份参与解答。
专题一：深化改革
问题：（1）李总理为什么说改革是最大的红利？（2分，写出一个理由即可）
专题二：经济增长
问题：（2）报告是在强调党的基本路线中的什么内容？应该怎样落实这个内容？
专题三：国家治理
问题：（3）什么是依法治国？
（4）与依法治国相辅相成的治国方略是什么方略？为什么要制定这个方略？
专题四：生态环境
问题：（5）建设生态文明的美好家园，就是要促进经济发展与什么相协调？经济增长的同时不能忽视什么和谐？
（6）建设生态文明，是我国哪年要实现的目标？这一目标实现之时，在产业结构、增长方式、消费模式方面基本形成什么局面？
材料一：王强强是一个从农村老家来到郑州大学保卫处工作的高中生。几年来，在完成保卫处工作之余，他没有一天放弃过学习，靠自学考试最终考取了西南政法大学硕士研究生。
材料二：2013年10月15日，教育部部长袁贵仁在“中国特色社会主义和中国梦宣传教育系列报告会”上作《努力让全体人民享有更好更公平的教育》的专题报告时指出，要积极推动进城务工人员子女平等接受教育。
⑴我国积极推动进城务工人员子女平等接受教育体现了我国正在实施什么战略？这一举措保障公民的哪些基本权利？
⑵结合所学知识谈谈，我国积极推动进城务工人员子女平等接受教育有什么重要意义？
⑶作为正在接受义务教育的学生，我们应该怎样珍惜受教育机会？
材料一：3月1日21时许，昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件，造成29人死亡、130余人受伤。民警当场击毙4名暴徒、抓获1名。3月29日，昆明市人民检察院分别以涉嫌组织、领导、参加恐怖组织罪和故意杀人罪，依法批准逮捕昆明“3·01”暴恐案4名犯罪嫌疑人。
材料二：事件发生后，有个信息被昆明市民广泛转载“通过3.01事件彻底改变了对昆明的看法"昆明人不自私，他们两天把全市的血库注满；昆明人不淡薄，他们一天就为遇难者摆满鲜花；昆明人不冷漠，他们争相提供免费午餐；昆明人是好样的，警察、医生和公交司机他们为伤病员争分夺秒"”。这是褒奖，也是对昆明人的再次发现，昆明人有爱，有大爱。
⑴蒙面暴徒砍人事件，造成29人死亡、130余人受伤的行为属于何种违法行为？这种行为最本质的特征是什么？
⑵昆明暴力恐怖事件给当地造成了哪些影响？
⑶“昆明人是好样的，警察、医生和公交司机他们为伤病员争分夺秒”这体现了对生命的什么样情怀？
⑷昆明市人民检察院分别以涉嫌组织、领导、参加恐怖组织罪和故意杀人罪，依法批准逮捕昆明“3·01”暴恐案4名犯罪嫌疑人。这体现了我国实施怎样的方略？这一方略的基本要求是什么？
小超同学对家乡的发展十分关注，经常收集自己的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。
生活见闻一：2013年安徽省生产总值19038.9亿元，比上年增长10.4%，连续10年保持两位数增长，增幅居全国第11、中部第1位。全年城镇居民人均可支配收入23114元，农民人均纯收入8098元。
⑴数据反映了哪些信息？
生活见闻二：开学伊始，濉溪县某镇妇联牵头各中小学校开展了"晒家风"主题班会活动，学生们将自己的家风、家训和优良传统写在纸上，互相交流学习。以此，传递社会正能量。
⑵谈谈开展"晒家风"主题班会活动的意义。
生活见闻三：淮北师范大学王磊教授团队独立完成的"高活性载体催化剂和廉价金属催化的有机合成反应及应用"荣获2013年度安徽省科学技术（自然）一等奖，填补了近20年来安徽省属高校作为第一完成单位在该类奖项上的空白。其研究成果达到国内一流、国际先进水平。
⑶请说说众多的科技创新对你的启示。
情境一：淮北市中小学开学第一天上午，交警携带《致学生家长的一封信》等宣传材料，走进小丽所在的学校，要给师生上交通安全课。
（1）小丽的正确做法是。
（2）理由：。
情境二："教育第一"全球倡议行动一周年纪念活动于当地时间9月25日在联合国总部举行。
（1）假如你代表中国，对"教育第一"的倡议，应该表示。
（2）理由：。
情境三：小强的父母符合"单独两孩"的生育条件，考虑是否再生一个孩子。
（1）当父母询问小强的是否同意时，小强说。
（2）小强考虑到的问题可能是。
材料一：2013年12月17日，第八届全国"人民满意的公务员"和"人民满意的公务员集体"表彰大会在北京举行。国务院总理李克强在接见受表彰人员和与会代表时指出：公务员要增强法治意识，自觉遵纪守法，严格依法办事、规范履职行为，身体力行推进法治政府建设，营造公平公正的发展环境。
材料二：2013年度安徽省政务公开网上测评及网民打分方案已经出炉，12月21日开始，网民可以点击进入省政府门户网站和省政府信息公开网站显著位置的链接，为我省16个设区的市政府、58家省政府部门和直属机构、14家中央驻皖单位进行打分。
⑴材料一说明我国实施怎样的治国方略？
⑵在政务公开网上测评及网民打分活动中，公民行使了什么政治权利？你还可以通过哪些方式正确行使上述权利？