“万年真爱日”，引爆结婚潮。漫画否认了（ ）
| A．联系的普遍性，任何事物都是相互联系的 |
| B．联系的客观性，不能主观臆造联系 |
| C．联系的多样性，有眼前联系和长远联系之分 |
| D．联系的条件性，任何事物都同周围事物相联系 |
内蒙古地域辽阔，各地区生活习俗同中有异，因此蒙古民歌既有风格上的统一性，叉有地区色彩的多样性。有的蕴藉深沉、古朴苍凉，有的豪迈不羁、自由奔放，有的华丽繁
复、活泼跌宕。这说明蒙古民歌的（）
①统一性是以多样性为基础的 ②多样性是以统一性为基础的 ③统一性是共同文化心理的直接体现 ④统一性是共同经济生活的直接体现
| A．①② | B．①③ |
| C．③④ | D．②④ |
“海上升明月，天涯共此时”。每逢中秋佳节，海峡两岸都会庆祝这一传统节日，这体现了中华民族有（）
| A．共同语言 | B．共同地域 |
| C．共同经济生活 | D．共同文化心理 |
烽火狼烟，晨钟暮鼓，驿寄梅花，鸿雁传书，从这些古语中，我们看到，文化传播总要通过—定的媒介才能实现。今天当你用手机给远方的亲朋好友打电话、发信息时，意味着传播媒介进人到____________阶段。（）
| A．口语 | B．文字 |
| C．印刷 | D．电子和网络 |
对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。下列对文化多样性认识错误的是（）
| A．文化多样性是文化魅力之所在 |
| B．文化多样性是文化繁荣的前提 |
| C．文化多样性是文化创新的基础 |
| D．文化多样性是世界矛盾和冲突的根源 |
二十一世纪，人类社会进入了知识经济时代。在这个信息技术高度发达的时代，社会生活的信息化、网络化程度越来越高，知识的总量急剧增加，知识"更新周期"越来越短，人们原有的知识和技能已经远远不能满足现实工作和学习的需要，普遍感受到了发展、竞争的压力，由此产生了普遍的、多样化的终身学习的需求。“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”是党中央向全国人民发出的动员令和宣言书，它表明构建终身教育体系，建设学习型社会已经成为国家的意志，成为我国"全面建设小康社会"的目标之一。据此回答 24 ～ 25 题。
24．“学习型社会”的核心内涵是（）
①全民学习②虚心学习③终身学习④把学习作为人的第一需要
A．①② B．②③
C．①③ D． ①④
25．建立“学习型社会”的内在要求是（）
A．推动教育信息化和构建终身教育体系
B．每个人都要通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力
C．建立比较完善的现代国民教育体系
D．让学习成为一种生活习惯和生活方式