五一就要来临了， 大家都有自已的计划。根据表格中的信息，描述Sam, Judy和Mary喜欢去的地方及其利弊，并请你谈谈自已的想法。
| Name |
Places |
Advantages(优点) |
Disadvantages（缺点） |
| Sam |
library |
quiet, all kinds of books |
sometimes no seats |
| Judy |
mall |
relaxing, fascinating, |
crowed, noisy |
| Mary |
English corner |
improve spoken English |
cost some money |
| You |
… |
… |
… |
注意：1.词数：70词左右，开头已给出，不计入总词数。
2.所给的词必须全部用上，并作适当发挥。
3.文章要求连贯、通顺。
May Day is coming. We are very happy. Because we have time to do the things we like.
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书面表达
假设你是Tony, 请根据下面表格的信息写一篇50词左右的自我介绍，注意大小写及标点符号。
要求：1. 所给的信息必须全部用上。
2. 必要时可增加内容。
3. 表达连贯，书写工整规范。
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姓名 |
Tony Green |
| 年龄 |
12 |
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| 来自于 |
America |
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| 职业 |
student |
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| 班级 |
2 |
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| 电话号码 |
62989898 |
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| 喜欢的颜色 |
red |
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| 最喜欢的运动 |
football |
书面表达
假如你是一名导游，陪同某外国旅游团游览长城。车抵长城，下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。请拟一份讲话稿。讲话稿必须包括以下内容：
1.简单介绍长城(世界上最长的城墙，有两千多年的历史 ，是世界奇观之一)；
2.在长城逗留两个半小时，11点离开；
3.游览车在入口处等候，记住车号，准时返回；
4.贵重物品随身携带，下车前关上车窗；
5.游览时注意安全，祝大家玩得愉快。
注意：不要逐句翻译，字数100个单词左右。
Ladies and gentlemen,
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Yours
Li Hua
书面表达(15分)
假如你叫Mike，暑假里你去了泰山旅游。那里的风景很美。你在那里拍了相当多的照片，并吃了美味的食物。虽然你玩得很开心，但是你感到很累。（以下内容可用一般现在时态）你决定作一健康计划（health plan），你决定每周至少锻炼3到5次，不吃垃圾食品。你还计划每周最多使用两次互联网，因为对眼睛没好处。你还打算经常帮忙做家务，经常去看牙医做牙齿清洁。
请你根据上述材料写一篇短文，字数不少于60词，可适当发挥，要求条理清楚，语意连贯，书写规范，注意时态。
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书面表达(15分)
凉爽的秋日适合旅行，本周末你打算和同学们将进行一次野外徒步旅行，现在请你以Mr Dong的名义拟一份通知（开头已给出）。词数 70个左右。文中不得出现真实的姓名和班级，通知应包括以下内容(次序不限)：
1. Where are you going?
2. When are you leaving?
3. Where are you leaving from?
4. What should the students take with them?
5. What are you doing there?
6.How long are you staying there?.....
参考词汇：this weekend Mountain Huang ( Mountain Yangdang …) go hiking
leave leave for...（前往……） raincoat（雨衣） backpack stay there for...
visit take photos take … with … 把……带在某人身边 …
Boys and girls,
Tomorrow is Saturday._________________________________________________________
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书面表达(13分)
某英文网站提出“走路去上学”的倡议，请你就这一话题写一篇约100词的英语文章；内容可包括：走路有利健康，和朋友结伴有利于……让父母节省……使城市……等等，可适当发挥。
注意：文中不得出现真实人名、校名等相关信息。
参考词汇：be good for, with friends, save