某中学九年级(1)班开展有关“西安事变”的主题探究活动，下面是小明同学整理的资料，其中错误的是
| A．时间：1936年12月12日 |
| B．发起人：张学良、杨虎城 |
| C．目的：要求汪精卫停止内战，联共抗日 |
| D．结果：西安事变得到和平解决 |
下图的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是
| A．疆域辽阔，人口众多 |
| B．法律严苛，覆盖全国 |
| C．国家统一，中央集权 |
| D．交通发达，经贸昌盛 |
《左传》曰：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是
| A．革故鼎新 | B．一言九鼎 |
| C．三足鼎立 | D．问鼎中原 |
《全球通史》叙述道：“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子──或两个卒子，东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明
| A．两极格局瓦解 | B．世界新格局形成 |
| C．区域集团化发展 | D．多极化趋势出现 |
“二战”以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对下图中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是
| A．发展速度放慢，出现严重经济危机 | B．经济开始复苏，逐渐成为世界强国 |
| C．经济实力膨胀，成为经济超级大国 | D．科技飞速发展，进入知识经济时代 |
“这是一场特殊的战争，他存在于两个不同社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了相对的和平”。这场“特殊的战争”是
| A．第二次世界大战 | B．美苏“冷战” | C．朝鲜战争 | D．中东战争 |