某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞-优题课

I下图是夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O₂吸收量和释放量的变化示意图(单位:mg/h)。A、B点对应时刻分别为6:00和19:00。请分析回答：

(1) 在此24小时内不进行光合作用的时段是________________
(2) 测得该植物一昼夜的O₂净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O₂总量是________mg,光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO₂的量是________mg_c图中阴影部分所表示的O₂释放量________(从“大于、等于、小于”中选填)300mg。
(3) 若适当增加植物生长环境中CO₂的浓度，B点将向________(左/右）移动.
在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加CO₂的浓度，其原理是________________
II下图是甲型H1N1流感病毒模式图和侵人人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。请据图回答问题。

(1)据研究表明，甲型H1N1流感病毒（如图一）是一种单链RNA病毒，其基因组RNA自身即可发挥翻译模板的作用。其翻译合成蛋白质的场所是________________
(2)根据图二分析，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的________结合，寄主细胞才能成为效应T细胞识别出的靶细胞。效应T细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的B物质,B物质的化学本质是________。物质A由效应T细胞分泌，又能诱导生成更多效应T细胞，则这是一个________________调节过程，物质A为________

为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象，某同学设计并进行了如下实验：
材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0.075 $g / m L$ 的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等。
方法步骤：

请回答下列问题：
（1）图中步骤 $B$ 显微镜观察的目的是。
（2）假如该同学发现植物细胞持壁分离后不能复原，可能的原因有、，导致细胞过度失水而死亡。
（3）该同学在步骤 $D$ 观察到了质壁分离现象，其实验结果应为下图中的（填序号）、判断的理由有。

下图为某单基因遗传病原菌的系谱图，其中Ⅱ₆不携带该遗传病的致病基因。请据图回答（显性基因用 $E$ 表示，隐性基因用 $e$ 表示）：

（1）该遗传病的遗传方式为染色体上性遗传。
（2）Ⅱ₅与Ⅲ₉基因型相同的概率是。
（3）Ⅲ₇的基因型是。
（4）若该病是多指，色觉正常正常的Ⅲ₈与一个正常女性婚配，生了一个正常女儿和一个患有红绿色盲（显性基因用 $B$ 表示，隐性基因用b表示）的儿子，则Ⅲ₈的基因型是。他们再生一个手指和色觉均正常孩子的概率是。

生态农业是指运用生态学原理，在在环境与经济协调发慌的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多功能综合农业生产体系，下图是某农业生态系统的结构模式图，请据图回答：

（1）该农业生态系统中的生产者是。沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是。
（2）图中能量液向人体内的途径有（用图中字母表示）。
（3）能量流动是生态系统的重要功能，生态系统中能量流动的特点是。
（4）与传统农业相比，生态农业的优点有（只要求写出两个方面）。

下图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程，以及两者之间的联系，其中甲～戊表示生理过程， $a ～ d$ 表示相关物质，请据图回答：

（1）物质 $c$ 表示，物质 $d$ 表示。
（2）过程甲表示光合作用的阶段，过程戊进行的部位是。
（3）在过程甲～戊中，能产生 $A T P$ 的有。
（4）超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂，因为缺氧呼吸产生的等物质对细胞有毒害作用。

容器	植物	部位	光质(光照强度相同且适宜)	温度(℃)	两侧水柱高度差(mL/8 h)
1	天竺葵	叶	红	25	240
2	天竺葵	叶	黄	25	30
3	紫罗兰	叶	红	25	160
4	紫罗兰	叶	黄	25	20