阅读下面的材料，回答问题。(6分)
2011年7月2日，杭州滨江区一住宅小区内，2岁女童妞妞不慎从10楼坠落，从楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去，用双臂接住了孩子。小女孩经医院全力抢救，脱离生命危险。吴菊萍左手臂的尺桡骨却断成了三截，骨头戳出皮肤，伤势非常严重。其事迹感动国人，感动世界，她被网友称为“最美妈妈”。为表彰其舍己救人的美德，杭州市政府建造了一座名为“妈妈的手”的青铜雕像。
请以“这双美丽的手”为开头写一段文字，表达对吴菊萍美德的赞颂之情。
要求：①语言有文采，至少运用两种修辞手法；②不超过60字。
答：________________________________________________________________________
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请按以下要求写一段说明性文字，介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。
(1)用一个统领全段内容的句子开头。
(2)有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。
(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整，语言简洁、连贯、得体。
(5)不少于200字。
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请在下面语段中的方格内补写恰当的话，使它与前后部分构成一个完整的文段。不得超过30个字。
“尺有所短，寸有所长”，道理是容易懂的，。不是吗？在选拔人才上，求全责备，非要找个全才不可，否认“尺有所短”；另一方面，有些生产中的小问题，是一般技术工人可以解决的，领导却偏要到外面去聘请专家，不相信“寸有所长”。
请根据上下文，在下面文字中的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过15字。
我坚信读书界常说的一句话：阅读养气。“养气”之“气”，是一种精神状态，一种作风习气。养气的过程，____①____。“养气”当然贵在于“养”，而____②____。唯有学习，才会让我们不断地得到和提升“气”，进而实现立德修身的目标。古人云：“气者，人之根本也。”这说明____③____。这种作用，既指表现在生理机能上的“气”，____④____。这两者____⑤____，更多的是具有互通互化而相得益彰的神奇关系。
将下列语句依次填入下面一段文字的横线处。(只填序号)
狂妄自大的民族不喜欢聆听，________，________；闭关自守的民族不喜欢聆听，________，________；急功近利的民族不喜欢聆听________，________。因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。
①他们只会坐井观天
②浅陋和愚昧妨碍了他们的进取
③他们只会浅尝辄止
④贪欲和傲慢遮挡了他们的视线
⑤他们只会穷兵黩武
⑥浮躁和短视制约了他们的识见
假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80个字。
蔚蓝的天空，万里无云。碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。
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