下图是细胞模式图，请根据图示回答问题。
（1）表示植物细胞的是图 （填“甲”或“乙”）。
（2）②是 ，控制着物质的进出，③是 ，其中储存着遗传信息。
（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[] 结构。
（4）当用显微镜观察细胞结构发现视野过暗时，应该怎样调亮 ，
①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
大豆的发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗？小强对此进行了探究：在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入适量的棉花，再将相同数量（各50粒）的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录大豆发芽情况。请据表分析回答：
| 装置 |
甲培养皿 |
乙培养皿 |
||
| 条件 |
场所 |
日光下 |
① |
|
| 温度 |
23℃ |
② |
||
| 棉花干湿情况 |
潮湿 |
③ |
||
| 数日后大豆发芽情况 |
发芽 |
未发芽 |
发芽 |
未发芽 |
| 46 |
4 |
45 |
5 |
（1）小强对乙培养皿设置的条件应该是：（提示：只有一项与甲不同）
①②③
（2）本探究实验的变量是。
（3）通过本实验，可以得出的结论是：光对大豆的发芽（有/无）影响。
请根据制作临时装片及显微镜使用的知识回答问题：
（1）请排列上述操作步骤的先后顺序：。
（2）制作洋葱表皮细胞临时装片时，在步骤④中应滴加的液体是；在制作人体
口腔上皮细胞临时装片时，在步骤④中应滴加的液体是。
（3）经以上各步骤后用纱布将临时装片表面擦干净，放在下观察，发现细胞中的结构染色最深。
（4）据下图回答显微镜操作的问题：
要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，换成倍物镜；要使图像从视野③变为视野④
的状态，应用_______(粗/细)准焦螺旋进行调节。
当你坐在肯德基内啃食一只炸鸡腿时，有没有想过它是有什么组织(如上皮、结缔、
肌肉、神经等)构成的？请你再次回味吃的过程，回答各层次的主要组织结构：
（1）一只鸡腿就是一个（系统/器官）。
（2）先吃鸡皮，当撕开鸡皮时可见主要由组织和组织构成。
（3）再吃鸡肉，感觉香滑可口，味道鲜美，这主要由组织构成，还可隐约见到其间有组织贯穿其中。
（4）当吃到“食之无味掉了可失”的骨头及坚韧难嚼的肌腱、韧带时，你可想象这些该是由组织构成的。
下图所示淀粉．脂肪和蛋白质在消化道中各部位经消化后的含量曲线，（A、B、C、D、E依次代表消化道的部位）根据图回答：
（1）图中D所代表的器官是；A器官中的消化液是含有，对淀粉进行初步消化
（2）图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程？ ；
（3）淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化？
淀粉在开始被消化，最终分解成 ；蛋白质在开始被消化；脂肪在开始被消化
根据下边图表，分析说明：
| 成分 |
（%） |
（%） |
| 氮 |
78 |
78 |
| 氧 |
16 |
21 |
| 二氧化碳 |
4 |
0.03 |
| 水 |
1.1 |
0.07 |
| 其他 |
0.9 |
0.9 |
| 气体成分 |
A（℅） |
B（℅） |
| 氮气 |
78 |
78 |
| 氧气 |
16 |
21 |
| 二氧化碳 |
4 |
0.03 |
| 水 |
1.1 |
0.07 |
| 其他气体 |
0.9 |
0.9 |
（1）A.B表示吸入和呼出的气体，根据数据分析，吸入的气体是（填A或B)，呼出的气体是（填A或B)。
（2）如果将A.B两种气体分别通入澄清的石灰水中，变浑浊现象明显的是通入（填A或B)气体。
（3）A气体中的二氧化碳主要来自于。
（4）呼出的气体中明显增多。