假说—演绎法是现
代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假说、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( )
| A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了自交实验 |
| D．孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象 |
在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两条Y染色体的是( )
| A．减数第一次分裂的初级精母细胞 |
| B．有丝分裂中期的精原细胞 |
| C．减数第二次分裂的次级精母细胞 |
| D．有丝分裂后期的精原细胞 |
对图示减数分裂过程某阶段的描述，正确的是( )
| A．同源染色体移向两极 |
| B．非姐妹染色单体交换结束 |
| C．减数第二次分裂的中期 |
| D．姐妹染色单体排列在赤道板上 |
某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”
实验中，下列表述不正确的是( )
| A．先用低倍镜找出各时期的细胞 |
| B．在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目 |
| C．能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体 |
| D．能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体 |
如图，A、B、C、D分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表( )
A. DNA分子数、染色体数、染色单体数
B. DNA分子数、染色单体数、染色体数
C. 染色体数、DNA分子数、染色单体数
D. 染色体数、染色单体数、DNA分子数
