请用一句话概括下列新闻主要内容。(不超过20字)
中新网4月11日电 据日本媒体报道,日本学生支援机构统计数据称,自2011年东日本大地震后,来日留学生人数已经连续3年减少。在日本的外国留学生按国籍统计,中国学生人数仍居首位。
报道称,截至去年5月,日本的大学等高等教育机关的在籍外国留学生共135519人 。来日留学生人数在2011年东日本大地震以前以141774人达到顶峰,之后受震灾等影响,3年来连续减少。
不过,报道指出,以考入大学为目标而就读于日语语言学校等的留学生有32626人,比上一年度高出35.4%,所以今后就读高校的留学生人数也有可能回升。
按留学生的出身国家或地区分别统计,中国以81884人居首位,其次是韩国15304人,两国都减少了数个百分点。排在第3位的是越南(6290人),增加了43.8%。
高等教育机关的在籍留学生人数详情为大学本科67437人,大学研究生院39567人,短期大学1438人等。
留学生人数最多的大学依次为早稻田大学(3899人)、日本经济大学(3385人)、东京大学(2839人)、 立命馆亚洲太平洋大学(2420人)等。
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请根据下面的例句,运用所给的话题再仿写两个句子,要求运用比喻的修辞手法,句式与例句相同。(2分)
思乡诗是舟中枕上的一钩冷月,清冷而哀怨,鸿雁、残星、客船、孤灯,愁绪满怀。
边塞诗是__________________________
送别诗是__________________________
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是孔子临川的思考。请你按下列要求,写一个临河(江)观水的场景,表达自己的人生思考。
(1)运用比喻、排比两种修辞方法。
(2)由描绘场景到写人生思考必须过渡自然。
(3)文中要引用一句古诗文。
(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(5)不少于200字。
阅读曹雪芹《红楼梦》中“宝玉挨打”后的一段文字,然后回答问题。
见宝玉睁开眼说话,不像先时,心中也宽慰了些,便点头叹道:“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也——”刚说了半句,又忙咽住,不觉眼圈微红,双腮带赤,低头不语了。
选段中探望宝玉的人是谁?从这段文字中可以看出此人心里的何种矛盾?
语言综合运用
广州恒大足球队继10月2日在2013年亚冠联赛半决赛中完胜日本柏太阳神队强势闯入决赛后,又于10月6日在联赛第27轮的客场比赛中击败鲁能队提前3轮夺得中超冠军,获得球迷一片赞扬,可说是风光无限。但有媒体和网友表示,恒大获胜靠外援,是在修建空中楼阁,并不能解决中国足球弱势的局面。
对上面的材料,你怎么看?
要求:①观点鲜明、有力,至少运用假设论证的手法;
②结构相对完整,至少运用排比或对偶的修辞;
③不少于200字。
语言综合运用。
阅读下面的诗歌,按要求改写。
梅花绝句(之三)
陆 游
雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。
请围绕本诗的意境和情感,写一段200字左右的文字。(15分)
要求:(1)运用情景交融的艺术手法,同时使用比喻、拟人等修辞手法。(2)描写生动形象,符合原诗的意境和情感。