对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是
只要明天还在
只要明天还在，我就不会悲哀
冬雪终会悄悄融化
春雷定将滚滚而来
只要春天还在，我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切
太阳还可以重新回来
只要生命还在，我就不会悲哀
纵使陷身茫茫沙漠
还有希望的绿洲存在
| A．诗中说“纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来”运用夸张修辞手法，表达了诗人不畏惧黑夜喜欢太阳的心情。 |
| B．“纵使陷身茫茫沙漠, 还有希望的绿洲存在”这句诗运用比喻修辞手法，把“希望”比喻成“沙漠中的绿洲”， 生命成了希望的载体，表达了诗人战胜困难的勇气和决心。 |
| C．诗歌中“冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来”运用对偶修辞手法，抒发了诗人相信困难终将过去，明天会更加美好的信念。 |
| D．“我就不会悲哀”在诗中出现了三次，这是诗歌中常见的反复修辞手法，表达了诗人从“春天、生命、明天”中看到希望，整首诗表达了抒情主人公的积极向上、超然、豁达的人生态度和追求。 |
下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）
| A．目前，各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。 |
| B．通过举办2010年上海“世博会”，使全世界的目光都聚集到了飞速发展的中国。 |
| C．窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。 |
| D．膳食营养搭配是否合理，是身体健康的基本保证。 |
下列文学常识搭配有误的一项是【 】
| A．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂（明） |
| B．《马说》——《韩愈文选》——韩愈（唐） |
| C．《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均（宋） |
| D．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明（晋） |
下列划线字书写完全正确的一项是【 】
| A．粗制滥造繁花似绵崎岖不平 |
| B．郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目 |
| C．器宇轩昂正襟危坐无所是是 |
| D．黯然失色麻木不人意趣盎然 |
下列划线字注音完全正确的一项是【 】
| A．眼翳（yǔ）翻来覆去 （fù）寒噤（jìn）滞留（zhì） |
| B．犀利（xī）侏儒( zhū )拂晓( fó )颔首低眉（hé） |
| C．不逊（xùn）黝黑（yōu）赃物（zāng）酒肆（sì） |
| D．文绉绉（zhōu）藏污纳垢（ gòu ）锃亮（zèng） 迁徙（xǐ） |
结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误的一项是（）
| A．教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生） |
| B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等） |
| C．“明星学院”吸引了不少的阳光少年。（指活泼、富有生气的少年） |
| D．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色蔬菜) |