为了在中考中取得理想成绩，初三（1）班的李山同学找来大量习题苦练，经常深夜还在题海中奋斗，导致他白天在课堂上屡屡犯困，根本不能全神贯注地听讲。如果你是他的好朋友，你要如何委婉地劝导他呢？以下劝导最为准确得体的一项是
| A．李山，你这不是舍本逐末吗？你这样怎么可能取得好成绩？ |
| B．李山，拼搏的路还很长，你怎么能靠熬夜这种方式亡羊补牢呢？ |
| C．李山，我知道你是在为理想拼搏，但你这样做恐怕有点儿舍本逐末了。 |
| D．李山，你该醒醒了！你可不能再这样晚上熬夜，白天用课上时间亡羊补牢了！ |
下列关于文学常识的说法，错误的的一项是（）
| A．台湾诗人郑愁予的诗作《雨说》是为生活在中国大地上的儿童而歌的，“雨”是温柔亲切的爱的使者，是拟人化的形象。 |
| B．《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说家莫泊桑，他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。 |
| C．《故乡》选自小说集《呐喊》，文章塑造了许多个性鲜明的人物，如“圆规”杨二嫂，“木偶人”中年闰土，“迅哥儿”鲁迅。 |
| D．词是唐五代兴起的一种配合音乐唱歌的新体诗，它在隋唐之际已经产生，晚唐五代趋于繁荣，极盛于宋朝。 |
下列关于文学常识的说法，错误的的一项是（）
| A．台湾诗人郑愁予的诗作《雨说》是为生活在中国大地上的儿童而歌的，“雨”是温柔亲切的爱的使者，是拟人化的形象。 |
| B．《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说家莫泊桑，他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。 |
| C．《故乡》选自小说集《呐喊》，文章塑造了许多个性鲜明的人物，如“圆规”杨二嫂，“木偶人”中年闰土，“迅哥儿”鲁迅。 |
| D．词是唐五代兴起的一种配合音乐唱歌的新体诗，它在隋唐之际已经产生，晚唐五代趋于繁荣，极盛于宋朝。 |
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①青春的美丽既是刹那的辉煌，也是明媚的忧伤，青春就是犯罪。
②实施积极的财政政策，对于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展了重要作用。
③杭州休博会上，吸引眼球的都是最时尚的高技术多媒体展示：超精细液晶显示、遥感手控电子画册、3D触摸屏……令人。
| A．挥霍发挥目不暇接 | B．挥洒发挥目不转睛 |
| C．挥洒发扬目不暇接 | D．挥霍发扬目不转睛 |
下列词语中没有错别字的一组是（）
| A．是非 郑重其是 矫饰 一代天骄 |
| B．喝采五彩缤纷 阔绰绰绰有余 |
| C．错失 张皇失错 具备与日俱增 |
| D．潮汛 杳无音讯 脉搏博学多才 |
下列划线字的注音全部正确的一项是（）
| A．撬开（qiào） 恣睢（zì）衣衫褴褛(lǒu) |
| B．骈进(pián)扶掖 (yè) 惘然若失（mǎng） |
| C．拮据(jù)陨落（yǔn） 恪尽职守（kè） |
| D．蜷缩（quán）栈桥（zhàn）锲而不舍(qiè) |