解决我国水资源不足的途径中,我们中学生能积极直接参与的是
A.跨流域调水 | B.节约用水,防治水污染 |
C.修建水库 | D.淡化海水 |
如图是我国四大地理区域略图,读图回答下列问题.四大地理区域中跨经度范围最大的是()
A.区域① | B.区域② |
C.区域③ | D.区域④ |
如图传统民居中,主要分布于区域②的是()
传统民居特色与南北气温差异有关,下列叙述未体现这种关系的是()
A.东北地区的房屋多有双层窗户 |
B.北方房屋墙体较厚 |
C.南方房屋高大宽敞,注重通风透气 |
D.南方屋顶坡度较大 |
读“我国四大地理区域示意图”,完成下列问题.图中的①、②、③、④分别代表我国四大地理区域,其中水热资源最丰富的是()
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
图中椭圆甲、乙、丙、丁中,交通网比较稠密的是()
A.甲、乙 | B.乙、丙 |
C.丙、丁 | D.甲、丁 |
下列描述正确的一项是()
A.①区的自然景观由西向东是草原→荒漠草原→荒漠 |
B.②区的气候特点是夏季高温多雨,冬季温和少雨 |
C.③区主要种植玉米、甜菜、大豆等农产品 |
D.④区有丰富的太阳能和地热资源 |
某中学小明、小睿、小玲、小芳四位同学学习了“四大地理区域”后,他们各自谈了学习体会,你认为他们哪位说的是错误的?( )
A.划分秦岭﹣淮河线是以气候为主导因素来划分的 |
B.划分秦岭﹣淮河线是以年降水量划分的 |
C.西北地区和北方地区界线是以季风为主导因素划分的 |
D.青藏地区与其他三大地理区域界线的主导因素是地形 |
某学校学生学习湖南地理后,绘制了湖南省的地形构成图、民族构成图、人口增长柱状图和气候类型图,其中符合湖南省的是()
下列关于下图漫画《今非昔比》所反映的问题,最贴切的是()
A.人口众多 | B.环境污染 |
C.土地沙化 | D.资源环境破坏严重 |