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题文

我们除了学习物理知识外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。下列关于物理学中思想方法的叙述,正确的是

A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想
B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法
C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法
科目 物理   题型 选择题   难度 较易
知识点: 研究材料的保温性能
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做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是

A.速率 B.速度 C.加速度 D.合外力

如图,A、B 分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t 图象,根据图象可以判断()

A.在t=4s时,甲球的加速度大于乙球的加速度
B.在t=5s时,两球相距最远
C.在t=6s时,甲球的速率小于乙球的速率
D.在t=8s时,两球相遇

中子n、质子p、氘核D 的质量分别为mn、mp、mD。现用光子能量为E 的毭射线照射静止氘核使之分解,反应方程为γ+D→p+n,若分解后的中子、质子的动能可视为相等,则中子的动能是()

A. B.[
C. D.

目前,在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装饰材料,这些岩石都不同程度地含有放射性元素.下列有关放射性知识的说法中正确的是()

A.U衰变成Pb要经过6次β衰变和6次α衰变
B.三种放射线中α射线的电离本领最强,γ射线的穿透本领最强
C.放射性元素发生β衰变时所释放的电子是原子核内的质子转化为中子时产生的
D.β射线与γ射线一样都是电磁波,但β射线穿透本领比γ射线强

图甲所示为氢原子的能级,图乙为氢原子的光谱.已知谱线a 是氢原子从n =4的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光,则谱线b是氢原子()

A.从n=3的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光
B.从n=5的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光
C.从n=4的能级跃迁到n=3的能级时的辐射光
D.从n=1的能级跃迁到n=2的能级时的辐射光

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