下图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：
（l）曲线甲表示________的消化。
（2）曲线丙表示________消化。
（3）曲线乙的消化从______开始。
（4）这三种营养物质在[ ]________中都可以被消化，
(5)C中含有的消化液有________，D中含有的消化液有________________
下图是花的结构图，请据图回答问题。
（1）中②④⑥共同构成了[8]，其中[6]将来发育成____，它内部的胚珠将来发育成。
（2）图中[③]的名称是，其内含有。
如下图所示，请针对种子各部分结构名称，回答以下问题。
（1）甲图中名称属于胚芽的序号是_____乙图中属于胚乳的序号是。
（2）只有一片子叶的是（）图，有两片子叶的是（）图（甲、乙）。
（3）乙萌发时由谁提供营养（写序号）
老虎和小草身体的基本结构单位都是。请完成下列关于老虎和小草的身体结构层次图。
白鳍豚和扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，它们均生活在我国的长江流域。请回答：
白鳍豚的运动方式是，白鳍豚和扬子鳄体内均有，在动物分类上它们属于脊椎动物；长江流域生活着多种珍稀保护动物，为了保护长江流域的生物多样性，我国已采取的最有效的措施是。
请据图回答下列问题：
（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。
（2）图中的虫和鸟是生态系统中的，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。
（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的又能够被植物重新利用。
（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是的关系。