默写
（1）《望岳》中点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是： ， 。
（2）苏轼在《水调歌头 明月几时有》一词中把酒问月，感月之阴晴圆缺，悟人之悲欢离合，从而发出对天下人美好祝愿的句子是： ， 。
（3）《生于忧患，死于安乐》中指出人才经过艰苦磨炼的益处是： ， 。
古诗文默写
（1）温故而知新，。（《论语》）
（2）人有悲欢离合，，。（苏轼《水调歌头明月几时有》）
（3）王维《使至塞上》诗中表现塞外壮丽风光的句子是“，。“
（4）《岳阳楼记》中突出表现滕子京政绩的语句是“，。”
根据课文默写古诗文。
（1）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）
（2），坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子》）
（3）《观刈麦》中揭示农民凄惨生活原因的句子是，
。
（4）“群臣吏民，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；，闻寡人之耳者，受下赏。”（《邹忌讽齐王纳谏》）。
（5）默写李贺《雁门太守行》的最后四句。
根据原文填空。
①，唯见江心秋月白。
②满座宾客，无不伸颈侧目，，，。
③戎马关山北，。
④八月湖水平，。
⑤分别从《隆中对》《出师表》中找出成语 “三顾茅庐”的原句。
《隆中对》：___________________________________________________________。
《出师表》：___________________________________________________________。
⑥《琵琶行》中创造性运用延宕，使这两句成了千古名句，同化了不同读者的心理内涵，甚至成为独立的谚语、格言，该两句是，。
⑦用静物，进一步烘托箜篌演奏美妙的句子是，。
古诗文填空。
⑴、“唯应待明月，千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待，而苏轼《水调歌头》中的 “_________________，_______________。”祝愿之意与此相近，但意境上更胜一筹。
⑵李白的《把酒问月》中，诗人极力描写月色皎洁之美的句子是__________________，______________________。
⑶ 回乐烽前沙似雪，____________________。李益《夜上受降城闻笛》
⑷《别董大》中，诗人给友人以鼓励的诗是________________，______________。
⑸海内存知己，________________。 王勃《送杜少府之任蜀州》
根据课文默写。
①五岭逶迤腾细浪，。
②，恨别鸟惊心。
③，尚思为国戍轮台。
④商女不知亡国恨，。
⑤人生自古谁无死，
⑥ ，大渡桥横铁索寒。
⑦浩荡离愁白日斜，
⑧ 海内存知己，。
⑨，像野马在平原上奔驰。
⑩，身世浮沉雨打萍。