根据语境，在横线上填入古诗名句。(4分)
诗词往往给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ，
”告诉我们新事物必将取代旧事物，要用发展的眼光看问题；杜甫《望岳》中的“ ， ”启迪我们要不怕困难，勇于攀登高峰。
古诗文默写。
在下面的横线上填写出相应的句子。
（1） ！妇啼一何苦！（杜甫《石壕吏》）
（2）征蓬出汉塞， 。（王维《使致塞上》）
（3） ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
（4）梳洗罢， 。（温庭筠《望江南》）
（5）马上相逢无纸笔， 。（陈参《逢入京使》）
（6） ，丁壮在南冈。（白居易《观刈麦》）
（7）诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心沉重哀愁的句子是： ， 。（李清照《武陵春》）
（8）指出决定战争胜负的三因素及其关系的句子是： ， 。（孟子《得道多助，失道寡助》。
根据课文和要求，写下面空缺的古诗文名句。
（1） ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（2）曾子曰：“ ，任重而道远。”（《论语》十则）
（3）困于心， ，而后作。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）世事纷繁也多彩，在熙来攘往的人境中，如何排除干扰，保存定力？陶渊明在《饮
酒》诗中给出的“ ”的回答值得我们借鉴。
（5）后人常借用孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中委婉表达自己仕途失落与希望的“ ， ”诗句，警示人们在学习、工作和生活中。不要消极无为，而要积极进取。
（6）对于离別，人们的情感总是不尽相同的，在李煜的《相见欢》中，离虽是愁，“剪不断，理还乱”，“別是一番滋味在心头”；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中则说“ ， ”，表达更多的是乐观和坚强。
按要求填空。
（1）枯藤老树昏鸦， 。（马致远《天净沙•秋思》）
（2） ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
（3）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（4） ，天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）
（5）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
（6）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）
（7）锦江春色来天地， 。（杜甫《登楼》）
（8） ，地利不如人和。（孟子《得道多助，失道寡助》）
（9）古诗词中不少 蕴含人生哲理的诗句，请你写出连续的两句： ， 。
补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
（2） ，但使愿无违。（陶渊明《归园田居》）
（3）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》）
（4） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
（5）剪不断，理还乱，是离愁。 。（李煜《相见欢》）
（6）惟有创新，才能引领诗歌创作的潮流，就如赵翼在《论诗》中说的“ ， 。”
（1）朔气传金柝， （《木兰诗》）
（2） ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘， 。（苏轼《江城子。密州出猎》）
（4）知不足， ；知困，然后能自强也。（《虽有嘉肴》）
（5）《春望》这首诗里表达杜甫在战火中牵挂亲人的句子是： ， 。
（6）完整默写王安石《登飞来峰》： ， 。 ， 。