对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是( ) (3分)
| A．进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边，雪山寒气很快就拥抱住你，让你感到畅饮冰泉般的凉爽。 赏析：本句运用了夸张的修辞，突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。 |
| B．风，从水面掠过，留下粼粼碧波；雨，从山头飘过，留下片片新绿；阳光，从林间穿过，留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过，也该留下点点足迹。 赏析：本句运用了排比的修辞，充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色。 |
| C．黄昏时分，雨过风停，东天的云彩映着夕阳的余晖，幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景？ 赏析：本句运用了反问的修辞，强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素。 |
| D．沙尘暴来了，雾霾被吹走了，大家很开心。沙尘暴不是一种灾害天气吗？为什么反倒变成好事了？这是因为和沙尘暴相比，雾霾的危害更不好防治。 |
赏析：本句运用了设问的修辞，引发读者思考，重点引出对沙尘暴危害的揭示。
下列划线字注音有错误的一项是（）
A由于政府与叛军的武装冲突，缅甸上万难民向中国寻求庇（pì）护。
B在Flash图片制作中，经常要抠（kōu）图。而抠图中，最难的是抠头发。
C每逢有人问起我的籍（jí）贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”
D男女歌手们共同表演起来当地的情歌酬（chóu）和，把晚会的气氛推向了高潮。
下列各句中划线的词语，使用不恰当的一项是（）
| A．连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收。 |
| B．在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 |
| C．近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。 |
| D．他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，好听极了。 |
下列各项中说话得体的一项是（）
| A．医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 |
| B．监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。 |
| C．昨天是小明的十四岁寿辰。 |
| D．教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？” |
对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是（）
| A．立春以后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。（拟人） |
| B．花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（比喻） |
| C．布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么。（比喻） |
| D．柳树的枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。（拟人） |
选出不是对偶句的一项（ ）
| A．鸟向檐上飞，云从窗里出。 | B．昨夜见军帖，可汗大点兵。 |
| C．当窗理云鬓，对镜帖花黄。 | D．将军百战死，壮士十年归。 |