在多元文化“地球村”，我们要加强与世界各国文化的交往，做文化交往的友好使者，下列做法正确的有
①美国人吃饭用刀叉，你带上筷子，还有山西老陈醋，吃相文雅点，声音不要太大
②你英语不行，人生地不熟的，美国人又傲慢，除了谈生意，少和他们来住
③要入乡随俗，尊重对方文化和习惯，对人热情些，但不要低三下四
④要有开放的心态，不要只在华人圈内交往，多参加公益活动，主动融入当地社会
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
由于各种原因，地球在发出一声声叹息，地球的叹息告诉我们（）
| A．地球老了，我们要搬到其他星球 | B．这是正常的现象，不必大惊小怪 |
| C．我们要保护大自然，拯救地球 | D．抓紧寻找适合人类生存的其他星球 |
“动植物是人类必不可少的朋友”对此理解不正确的是（）
| A．动植物为我们提供人类所需要的生产生活资料 |
| B．有些动物与人类长期生活，患难与共，是我们的精神慰藉和寄托 |
| C．人类与动植物生活在同一个地球上，毁灭动植物就是毁灭人类自己 |
| D．在地球上人类除了动植物再也找不到其他生物做朋友 |
下面漫画，当你遇到老师不公平的对待时，你应该（）
| A．自闭反思，尽量不让老师生气 | B．怀恨在心，再也不理这位老师 |
| C．运用法律武器维护自身合法权益 | D．“以牙还牙”，与老师争个高低 |
班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一起使，形成这样的班集体，最重要的是（）
| A．全班同学的团结与奉献 |
| B．班干部的团结与奉献 |
| C．班主任的严格要求和管理 |
| D．制定比较苛刻的班级小法规 |
要消除对老师的惧怕心理，必须（）
| A．避开老师，不与老师交往 |
| B．敢于顶撞老师，直接指出老师的缺点和错误 |
| C．努力学习，一定要考第一名 |
| D．了解熟悉老师，与老师和谐相处 |