阅读材料，完成下列各题。材料一：中国目前最终消费占GDP比重-优题课

阅读材料，完成下列要求。
材料一：为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，2015年5月7日，江苏省暨南京市正式启动“抗战记忆”寻访活动，通过组织广大干部群众特别是青少年走进反映抗战主题的纪念馆、纪念地、纪念设施、部队军史馆和爱国主义教育基地实地参观，寻找慰问抗战老战士、老同志、老支前模范和抗战军烈属，重温抗战故事，弘扬抗战精神，激发爱国热情。
材料二：出身江苏的徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，在绘画创作上，坚持写实作风。抗日战争时期，为赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志，徐悲鸿创作了巨幅水墨画《愚公移山》、《奔马图》等。新中国成立后，他为战斗英雄、劳模、民工画像，到山东水利工程工地体验生活，搜集反映新中国建设的素材，描绘新中国建设中的新人。
（1）运用文化生活知识，简要分析江苏省开展“抗战记忆”寻访活动的意义。
（2）运用社会历史主体的相关知识，分析徐悲鸿致力于国画创新为什么要深入生活、扎根人民。
（3）以抗日战争胜利70周年为题材，为学校开展“弘扬爱国主义精神”校园教育活动提出两个建议。

材料一：国庆盛典期间，从长城内外到大江南北，从天山脚下到世界各个角落，从现实世界到网络世界，中华儿女的爱国热情和精神力量都得到了最大限度的聚集和释放，其中，中国互联网吹响爱国主义“号角”，3亿网民为祖国庆祝生日就是一例。
材料二：国庆盛典活动主题突出、特色鲜明、隆重热烈、气势磅礴，充分展示了新中国成立60年来特别是改革开放以来取得的巨大成就，充分展示了全国各族人民团结奋斗、开拓进取的精神风貌，充分展示了人民军队威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象。
材料三：国庆阅兵这是国防和军队现代化建设发展进步新成果的集中展示，不是向世界示威，而是宣示和平。这一点，无论是“光立方”显示的“和平”“和谐”标语，还是放飞的6万只和平信鸽，都表达了中国人民爱好和平的美好意愿。
材料四：领导人晚上在北京天安门广场与群众一起载歌载舞，盛大的烟火表演结束了一天的庆祝活动。代表中国56个民族的演员进行了歌舞表演，很多著名歌手参加了演出。
上述材料体现了中华民族精神的哪些内容？现阶段弘扬这一精神有什么重要意义？

著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出，要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。
运用“文化传承与创新”的相关知识，分析这一观点说明了什么道理？

下面是一位大学生“村官”的日记摘抄，从中我们可以看到一个年轻人逐渐成长历程。
2007年10月15日
我选择到最基层——农村去工作。这是一个别人没做过的“吃螃蟹”的决定。我想人是要有点理想的，到祖国最需要的地方去，才可以干出一番事业。
2008年9月14日
在农村，要尊重农民、心系群众，老老实实做人，踏踏实实做事……
2009年1月20日
为使更多人学法、用法，我在村里办起法律夜校、法律咨询室……从中体会到了“学以致用”的快乐。
2009年8月28日
3年过去了，我带领村民发家致富，全村面貌发生了巨大的变化：农民收入翻番，不少村民喜迁新居，村里时常举办各种形式的文化活动，群众的业余文化生活也越来越丰富……
结合材料，运用生活与哲学的知识，分析说明大学生应该如何为国家和社会贡献聪明才智？

到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。

	占GDP比重
中国	40%左右
发达国家	80%左右
世界平均水平	60%左右