如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断正确的是 ( )
A.图中可发生CO2→C3→C6H12O6，其场所是类囊体薄膜
B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体内膜上
C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗，但是作用不同
D.甲、乙均能发生能量转换，甲中光能转变成化学能，乙中化学能转变成光能
下图为高等绿色植物光合作用图解，以下说法正确的是( )
| A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞溶胶中 |
| B．②是氧气，可参与需氧呼吸的第三阶段 |
| C．③是三碳酸，能被氧化为有机物 |
| D．④是ATP，在叶绿体基质中生成 |
2，6二氯酚靛酚是一种蓝色染料，能被还原剂还原成无色。从叶绿体中分离出类囊体，置于2，6二氯酚靛酚溶液中，对其进行光照，发现溶液变成无色，并有O2释放。此实验证明( )
| A．光合作用在类囊体上进行 |
| B．光合作用产物O2中的氧元素来自CO2 |
| C．光反应能产生还原剂和O2 |
| D．光合作用与叶绿体基质无关 |
下列物质中，可以在叶绿体类囊体薄膜上被消耗的有( )
| A．水、二氧化碳、ATP |
| B．氧气、水、ATP |
| C．水、ADP、Pi |
| D．ADP、三碳酸分子、水 |
酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。如图所示是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质)，下列有关实验装置和结果的分析，错误的是( )
| A．通过装置1仅仅能探究酵母菌是否进行需氧呼吸 |
| B．用水代替NaOH溶液设置装置2，通过装置2液滴的移动情况可以探究酵母菌是否进行厌氧呼吸 |
| C．用水代替NaOH溶液设置装置2，如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸，又进行厌氧呼吸 |
| D．用水代替NaOH溶液设置装置2，装置2中液滴可能向左移 |
下图为番茄根细胞对K＋的吸收速率和氧分压的关系图。据图分析，下列叙述正确的是 ( )
| A．f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同 |
| B．M2曲线g点以后限制K＋吸收速率的主要因素是K＋的浓度 |
| C．g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体 |
| D．g点以后，采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势 |