北京奥林匹克公园南区建有一个复合垂直流人工湿地，展示了较新的生态污水（常富含N、P）处理技术。下图示复合垂直流人工湿地构造示意图（箭头示水流方向），请分析回答下列问题：
（1）人工湿地的上行池和下行池中均栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定___________能力的湿地植物，这些人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免________________________，以保证当地生态系统的安全性。
（2）人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构，网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的____________等营养物质，而且还为______________的吸附和代谢提供了良好的环境条件，使它们能够通过分解作用降解污水中的有机物。湿地基质常使用碎石等多种材质，碎石间留有一些空隙有利于促进根部的__________________。
（3）污水脱氮过程离不开硝化细菌和反硝化细菌的作用，作用机理如图所示。
据此分析，硝化细菌和反硝化细菌分别生活在复合垂直流人工湿地的___________池和__________池。流入湿地的污水在“先下后上”的过程中，与___________________充分接触，得到了明显净化。
（4）若研究该人工湿地生态污水处理能力，应对__________________水质进行监测，通过比较___________________含量的差值，来分析人工湿地的净化功能。经人工湿地处理的生活污水可作为非饮用水用于很多生产过程，不仅减少了污染还__________________。
下图是某家系红绿色盲遗传病的图解，据图回答：（等位基因用B和b表示）
（1）Ⅱ5的基因型是_______________；Ⅲ8的基因型是_______________。
（2）Ⅲ9的色盲基因来自于Ⅰ代中的第_____号。
（3）Ⅱ5与Ⅱ6若再生一个孩子，患病的概率是____________。
（4）Ⅳ10为红绿色盲携带者的概率是____________。
小明为了探究光强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳的光强度，设计实验如下：
实验过程：
取有5片叶子的西红柿植株若干，分别放在密闭的玻璃容器中。
实验开始前测定容器中CO2浓度，12小时后再次测定容器中CO2浓度。
实验分别采用7种不同的光强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果：
请据表分析并回答下列问题：
（1）这一实验中的自变量是；因变量是；测量指标是；无关变量是（至少写两个）。
（2）小明设计的探究实验在各种光强度变化中分别使用了不同植株。这是一个好的设计吗？。为什么？。
（3）这一实验中小明将其中一个装置保持在黑暗中的目的是。
（4）小明对他的探究结果很失望。他说：“我仍然不能确切地知道哪种光强度最好。”请你为他的进一步探究提出建议。
下图A、B为不同生物细胞的有丝分裂图,据图回答下列问题:
(1)上图所示为动物细胞还是植物细胞？。
(2)B图细胞所处的细胞分裂时期是。
(3)A图细胞中DNA数目是______个，染色单体数目是________条，该细胞分裂后形成的子细胞中染色体数目是_______条。
(4)已知该生物的基因型为Ee，若A图细胞中1号染色体上有一个基因E，则基因e应该位于图中的________号染色体上。基因E和e的遗传遵循_______定律，该基因型的生物个体可以产生种雄配子，其中含基因E的雄配子占全部雄配子的比例为_____。
某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制，其中A/a基因在性染色体的非同源区B/b基因在常染色体上，位置如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成，基因B控制黄色物质的合成，aabb个体显白色，其遗传机理如图2所示。图3为这种鸟一个家系的羽色遗传系谱图，请回答下列问题：
（1）2号基因型为， 4号基因型为。
（2）3号在与2号交配生出7号时，产生的卵细胞基因型为，并在图4的方框中画出3号减数分裂产生此卵细胞时，减数第一次分裂后期的图像（在染色体的对应位置标注相关基因）。
（3）5号为纯合子的概率为；若5号与6号交配，后代8号为白色羽毛的概率为。
（4）另有一对等位基因D（毛腿），d（光腿）在性染色体的同源区（此区域的等位基因能在减数分裂时发生一定概率的交叉互换现象）。已知A与D基因连锁，交换率为20%。现有基因型为AbbDd和AabbDd的两只鸟交配，求其产生的后代中表现型为雄性蓝色光腿的出现概率。
I、苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，下表是筛选分解苯胺的异养型细菌的培养基配方。
| KH2PO4 |
1.4g |
| Na2HPO4 |
2.1g |
| MgSO4·7H2O |
0.2g |
| FeCl3 |
0.1 g |
| X |
1g |
| 维生素 |
微量 |
| 琼脂 |
15g |
| 将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL |
（1）此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供和，该培养基从作用看属于。
（2）下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图A效果的接种方法是，图B效果的接种方法是。
II、根据植物组织培养和生物有效成分的提取的知识回答下列问题：
（1）菊花的组织培养常用的培养基是，原理是。
（2）工业上提取胡萝卜素一般采用法，鉴定该色素的方法是法。