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题文

根据有关知识回答下列问题。
(1)在进行扦插繁殖时,如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶,扦插枝条就容易生根,这是因为_____________________________________________________________________________
(2)如图所示,甲为桃树,乙为龙爪槐。请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向分别是______________________________,原因是_________________________________________。

(3)松柏、杉树的树冠都明显呈宝塔形,形成原因是_________________________________。
(4)刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽,其原因是块茎中含有较多的________,使其进入休眠期。要解除它的休眠,促使其发芽,可用________处理。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 植物体细胞杂交的应用
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相关试题

(6分)下图是细胞重大生命活动图式,请据图回答下列问题。

(1)该图表示的是生物细胞重大生命活动图示。
(2)细胞识别是细胞信号传导的前提,它是通过实现的,细胞识别物质基础是该结构上有
(3)在ABCD中,染色体结构动态变化主要发生在(填字母),基因选择性表达的过程则发生在(填字母),DNA复制发生在期。

下图为几种生物细胞内染色体示意图,请回答:

(1)甲图为科研机构对某人染色体进行的分析结果。请指出该人的性别是_________,从染色体组成看,该人是否患病?如果患病,则患______________________________。
(2)普通小麦的染色体组成可表示为AABBDD(如乙图所示),则一个染色体组的染色体数为____________条。若丙图表示四倍体水稻的染色体数,则由其生殖细胞直接发育成的个体叫_________________。
(3)丁为人工培育的八倍体小黑麦染色体图,其培育方法是用普通小麦和黑麦(2n=14)杂交,然后用__________________处理得到的;与二倍体植物相比,多倍体的显著优点是________________________________________________。
(4)若将乙、丙、丁的花药离体培养成幼苗,能产生正常后代的是____________。
(5)马和驴杂交产生的骡子,不能繁殖后代的原因__________________________________________

番茄中基因A—a控制植株的有无茸毛。B—b控制果实颜色。两对基因独立遗传,且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答:

(1)番茄的这两对相对性状中,显性性状分别为,亲本的基因型是
(2)F2代个体中基因型有种,四种表现型的比例是
(3)若让F2代中有茸毛红果植株自交,所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是

(4)在上述杂交实验的基础上,欲大量快速繁殖无病毒有茸毛黄果植株苗,请简要写出培育方案。

图l表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,图2是两个不同时期的细胞分裂图像。请据图回答:

(1)图l中表示染色体数目变化的曲线是 ,其中AF段与GH段的染色体数目相同,但后者不含
(2)图1中基因突变发生在 区段。
(3)图2中①表示______________分裂______期细胞,②细胞中有同源染色体______对。
(4)若该动物产生了一个基因型为Ab的生殖细胞,请在方框内画出与GH段对应的细胞分裂图像。

玉米是我省主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图l表示玉米细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答:





(1)图1所示生理状态 (能/不能)在图2曲线中找到对应点,若玉米长期处于图1所示生理状态则不能正常生长,原因是

(2)请在图l中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。
(3)图2中M点限制光合速率的主要因素是 ,b点以后的主要限制因素是
(4)图2中两个环境因素影响的光合作用过程分别是 。请根据图2信息,提出一项增加大田玉米产量的可行性建议:


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