我们所处的是一个风云变幻的时代，面对的是一个日新月异的世界。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一 1997年，美国一位经济学家指出：“全球化不是一种条件或一种现象，而是一种持续了很长时间的进程。…….四五百年前这一进程就开始了”。
材料二 2013年，习近平主席在俄罗斯发表演说：“这个世界和平 发展 、合作 、共赢成为时代潮流。旧的殖民体系土崩瓦解，冷战时期的集团对抗不复存在，任何国家和国家集团都再也无法单独主宰世界事务。…….多个发展中心在世界各地逐渐形成。…….我们主张，…….各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战。越是面对面临全球挑战，越要合作应对，…….”
根据上述材料，回答下列问题：
（1）材料一中提到全球化进程四五百年前就开始了，指的是哪一事件？经济全球化在当今的具体表现有哪些？
（2）材料二中旧的殖民体系在非洲土崩瓦解的标志是什么？冷战结束的标志是什么？冷战结束时哪一军事集团不复存在？你认为当今威胁世界和平与发展的有那些因素？
（3）“越是面对面临全球挑战，越要合作应对”，20世纪30年代至40年代，世界面临的最大的全球性挑战是什么？最终各国又是怎样合作应对的？
（4）联合国致力于维护世界和平，它的成立与那次会议有关？为振新经济并降低战争的可能性，上世纪60年代欧洲各国采取的具体措施是什么？
（5）你认为国家之间相互合作应该遵循怎样的原则？
阅读下列材料，回答问题：
材料一夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝自此完。
——《朝代歌》
材料二“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士……封弟周公旦于曲阜。”
——《史记·周本记》
材料三管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
——《论语》
材料四如图：《战国形势图》
请回答：
（1）我国历史上第一个王朝的建立者是谁？写出商朝末年著名的暴君。
（2）材料二涉及了西周时哪一政治制度？周王实行这一制度的主要目的是什么？
（3）材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸？请再列举一个这一时期著名的霸主
（4）写出材料四图中战国七雄中A、B、C所代表的国家名称。
阅读下列材料
丞相李斯曰：“臣请史官非秦记皆烧之，非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉烧之。所不去者，医药、占卜、种植之书。”帝曰：“可。”
请回答：
（1）上述材料所说的是什么历史事件？该事件发生在何时？
（2）从材料中可以看出哪些书可以不烧？
（3）材料中的“帝”是指谁？
灌溉、防洪。“旱则引水浸润，雨则堵塞水门”；：“水旱从人，不知饥馑。”
阅读下列材料
材料一：变法法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料二：《史记》记载，秦孝公死，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅被“车裂”而死。
请结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中的“变法”指的是什么变法？该变法发生在战国时期哪一诸侯国？
（2）从材料二可知，变法遭到守旧贵族的强烈反对。请根据材料一指出，变法的哪一项内容触犯了旧贵族的利益？
（3）这次变法是否取得了成功？请你说出理由
阅读下列材料
灌溉三都，开稻田，于是蜀野千里，好为陆海。旱则引水浸润，雨则堵塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。
——《华阳县志》
请结合所学知识回答
（1）材料所说的是我国历史上哪一个著名的水利工程？该水利工程建于何地？
（2）材料中所说的水利工程由何人主持修建？修建于何时？
（3）根据材料归纳该水利工程的作用。
通过这段时间对历史课的学习，相信同学们已经结识很多杰出的历史人物，里面肯定有你最喜欢的或者你最敬佩的人物，请说说他（她）是谁？（说出一位即可），并说说你喜欢或敬佩他（她）的理由。