下列实例中能体现细胞全能性的是（ ）
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株
②植物用种子进行繁殖
③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①②③ |
下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是
| A．绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 |
| B．卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 |
| C．囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 |
| D．原肠胚时期的特征性结构是出现了一个液体的囊胚腔 |
下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是
| A．果酒和果醋的制作可用同一个装置，但需控制不同发酵条件 |
| B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒 |
| C．变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落 |
| D．果酒和果醋的发酵菌种不同，果酒发酵过程所需的温度较高 |
下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是
| A．利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数 |
| B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落 |
| C．在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌 |
| D．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 |
下列有关植物激素及调节的叙述，不正确的是
| A．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输 |
| B．生长素在植物体内的含量很少，且主要分布在生长旺盛的部位 |
| C．探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可以不再设置空白对照 |
| D．植物激素既可以直接参与代谢，也可以给细胞传达调节代谢的信息 |
麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是
| A．该疫苗是小分子物质，可被免疫细胞识别 |
| B．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体 |
| C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子 |
| D．入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化 |