下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究。
实验三 F G
（1）用实验一所示装置进行二氧化性质的探究。
当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后，有大量气泡产生，该反应的化学方程式是 ；C中观察到的现象是 。
（2）用实验二进行石灰石性质的探究。
用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e，向 E中酒精灯的火焰通氧气，受热相同时间后冷却，将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中，前者溶液不变色，后者溶液变为红色。则向酒精灯火焰通氧气的目的是 。通过上述实验对比分析，可得出的结论是 。
（3）用实验三所示装置探究二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
①小军同学用实验三装置进行实验，分别量取50 mL水和氢氧化钙溶液放入F、G中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，观察到的现象F中无明显变化，G溶液变浑浊。这说明500mLCO2_______________溶于50mL水中（填是“部分”和“全部”）。
②小军同学用洗涤干净的实验三装置继续进行实验，分别量取50 mL氢氧化钠和氢氧化钙溶液放入F、G中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，F、G中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是____________________________________________________。
水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的说法不正确的是 （填字母）．
a．水是一种常用的溶剂
b．软水是不含可溶性钙镁化合物的水
c．活性炭能吸附水中的色素和异味
d．自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌．
现有①硝酸钾②氯化钾③浓盐酸④浓硫酸⑤钨⑥铁，选择适当的物质填空．
（1）属于复合肥料的是 （填序号，下同）；
（2）敞口放置在空气中质量减小的是 ；
（3）熔点最高的金属是 ．
铁是目前世界上使用最多的金属。
（1）认识铁：从宏观看，铁由 组成；从微观看，铁由 构成。
（2）生活中：如图是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和 性。 为防止铁制品锈蚀，可采用的一种防锈方法是 。
（3）实验室：细铁丝在氧气中燃烧的现象是 ，放热。该反应的化学方程式是 。
（4）工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3 ）炼铁的化学方程式是 ，该反应利用了一氧化碳的哪种化学性质： 。
用化学符号表示：
（1）3个钾原子 ；
（2）氦元素 ；
（3）已知磷酸钙的化学式为Ca3（PO4）2，则磷酸的化学式为 。
A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：
（1）若A为黑色固体，A、B、C的相对分子质量依次增大，且B与C是组成元素相同的两种气体，则C的化学式为 ；B→C的反应类型 （填“一定”或“不一定”）是化合反应。
（2）若A、B、C均为碱，且C为蓝色沉淀，写出A→B反应的化学方程式： 。
（3）若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有同一种元素，且组成元素分别为三种、两种和一种，常温下C为气态，则B的化学式为 。
