生活中铁制品容易锈蚀,某课外学习小组探究铁生锈的条件,用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，实验装置图如下。
| 实验操作 |
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一周后观察到只有A中的铁钉生锈，而B、C中铁钉均无变化，请回答下列问题：
（1）在B试管中蒸馏水需要煮沸并覆盖一层植物油的目的是 。
（2）实验 和实验 对比，证明了铁钉生锈需要接触氧气。
（3）某同学将A试管中生锈的铁钉浸入装有足量的稀盐酸的试管中，发现溶液颜色由无色逐渐变成 ，这是因为 （用化学方程式表示）；一段时间后，该同学发现试管中有气泡产生，这气体是 。
(6分)请结合下列实验回答问题：
（1）甲图实验现象是，结论是。
（2）乙图的实验目的是为了探究铁生锈的条件时需要，为达到此实验目右侧试管中的水要经过煮沸并迅速冷却后再倒入，依据的原理是。
（3）丙图实验中为防止爆炸常采取的一条安全措施是。
（4）实验前后分别用磁铁吸引玻璃管中的粉末，这样做的目的是。
(7分)水是我们宝贵的资源，请回答关于水的问题。
（1）净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的性。
（2）要证明某水样是硬水还是软水，可向其中加入。
（3）通过下图实验我们认识了水是由组成的，此反应中没有改变的微粒是（填名称），试管“1”中的气体是。
（4）水是常见溶剂，现将200克30%的氢氧化钠溶液稀释为10%，需加水ml，若用量筒量取水时俯视读数，所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数10%（填“大于”或“小于”）。
“粗盐提纯”的实验在“溶解”、“过滤”操作中都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是，在“过滤”操作中玻璃棒的作用是。某同学两次过滤后滤液仍浑浊，其原因可能是。
请用化学方程式解释下列问题：
（1）稀硫酸可用来除铁锈：__________
（2）氢氧化钠溶液敞口放置变质：________
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答：
（1）曲线中P点表示。
（2）A物质中混有少量B物质时，可采用的方法得到较纯净的A物质。
（3）t2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中，充分溶解后，只有一种固体物质完全溶解了，这种物质是。
（4）t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液同时升温到t2℃，此时溶液中溶质质量分数的大小关系是。