图一是生态系统各组成成分之间关系的示意图，图二是图一中草的叶片结构示意图。请据图回答相关问题。
（1）从生态系统的组成成分上看，图一中A属于_________________。若此生态系统长期受到某种不易分解的有害物质的污染，则该食物链中体内有害物质含量最高的生物是___________。
（2）图一中的兔会季节性换毛，从行为获得的途径看，这属于________________（填“先天性”或“学习”）行为。
（3）图二中水主要是通过叶片上的________________，以气体的形式散发出来的。若图二中的a的二氧化碳，b是氧气，则表示图一中的草发生了生理过程_________（填“①”或“②”）。
右图为一个水域生态系统的示意图，请据图回答问题：
（1）藻类是生态系统中的，大鱼和小鱼是生态系统中的。
（2）大鱼与小鱼之间是的关系。
（3）和能量流动是生态系统的重要功能。在生态系统中，能量是沿着
依次流动的。
下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。
(1)在此生态系统中，生产者是（3种），消费者是（2
种）。在该生态系统中，没有画出的生物成分是。
(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自，能量沿食物链和传递。
(3)如向池塘中投放一些黑鱼(肉食性)，则池塘中小鱼的数量将会。如果
该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是。
（4）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于状态，这说明生态
系统具有一定的能力。
（5）该生态系统能量和有机物都来源于生产者作用。
根据下图回答下列问题：
（1）图中太阳光、空气属于生态系统的部分。
（2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。
（3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有_______的时期。
（4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。
请据图回答下列问题：
（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造______________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。
（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_____________，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。
（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_____________；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的_____________又能够被植物重新利用。
（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_____________的关系。
下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。
(1)在此生态系统中，生产者是（3种），消费者是（2
种）。在该生态系统中，没有画出的生物成分是。
(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自，能量沿食物链和传递。
(3)如向池塘中投放一些黑鱼(肉食性)，则池塘中小鱼的数量将会。如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是。
（4）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于状态，这说明生态系统具有一定的能力。
（5）该生态系统能量和有机物都来源于生产者作用。