初中三年是我们永远的骄傲。三年，时间太短，三年，留给我们的太多……，整理零散的感性碎片，引发我们理性的思考。下面是同学小明和小彬在初中生活中的点滴往事，请你运用《思想品德》的道理，回答下列问题。
往事一：随着中考体育考试项目的公布，小明选择了200米跑、篮球投篮；为了迎考，小明制定了训练方案，可最终却半途而废；班主任要求大家利用课余时间抓紧训练，而他却说老师布置的作业太多，没时间练；200米跑还没达标，想到即将到来的体育考试，小明急得想哭。
（1）结合材料说明：小明缺失哪些心理素质导致200米跑没达标？为什么？
往事二：小彬平时看见谁有困难，总是主动说：“这事包在我身上”，而事后却忘得无影无踪；班上好朋友向他索要做好的作业抄写，他总会答应给他；一次实验课上，一不小心将小林烫伤，小彬慌忙之中将盐巴撒在脱皮的伤口处，剧烈疼痛使得小林差点昏迷。
根据上述材料，谈谈我们如何才能做一个负责任的公民？
创建新集体
刚刚升入班级学的你，是否任对所处的新班级感到陌生呢？某校为培养七年级新生的集体荣誉感，开展了“争创优秀班级体”系列活动。七年级（1）班为此召开一次主题班会，假如你是该班的同学，请你参与并完成下列任务。
（1）请你为这次班会拟定一个主题。
（2）请你列举班级中与“创建优秀班级体”不相符合的现象。
（至少两例。2分）
（3）请你运用课本知识回答：怎样创建优秀班级体？
学会学习
进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小军一时很难适应，导致学习跟不上，为此，他感到压力很大，不知所措。
（1）请你谈谈比起小学初中学习生活有哪些新特点？
（至少三方面。6分）
（2）为尽快适应初中学习生活，请你告诉小军：
我们应该如何做学习的管理者？
观察右边漫画，探究下列问题。
（1）小鸡和小鸭的对话给我们什么启示？
（2）正确认识和评价自己，是我们成熟的标志。我们可以通过那些途径认识自己呢？
（3）①我的优点有：
②我的缺点有：
③我这样正确对待它们：
材料一：2010年5月17日至19日，国家主席胡锦涛在新疆工作座谈会上指出：到2015年新疆人均地区生产总值将达到全国平均水平，城乡居民收入和人均基本公共服务能力达到西部地区平均水平，到2020年基本消除绝对贫困现象。
材料二：安徽人民和新疆各族人民心心相连。按照中央的统一部署，我省从2006年开始对口援助新疆。5年来，无偿援助和田地区皮山县资金约13亿。
请阅读以上材料，结合教材知识，回答下列问题：
（1）我国解决民族问题的基本政策和处理民族关系的基本原则分别是什么？
（2）无偿援助和田地区皮山县有什么现实意义？
（3）我们能为支持和田地区做哪些力所能及的事情？
材料一 4月8日，上海迪斯尼乐园正式开工建设。迪斯尼开工典礼的现场以红色中国风为主要基调，主舞台上采用中国传统屏风造型，舞台上放置多个中国鼓，搭配环绕舞台的米奇头像盆载，巧妙地将中国元素与迪斯尼元素结合起来。在欢快的中国传统民乐《步步高》的音乐声中，身穿唐装的“米老鼠”翩翩起舞。
材料二华特迪斯尼总裁兼首席执行官罗伯特-艾格在开工典礼致辞中表示，上海迪斯尼乐园除了迪斯尼标志性体验外，还将会有独有的中国特色，让不同文明在这里对话。举一个小例子。世界上所有的迪斯尼乐园在进门后都有一条大道叫“小镇大街，它仿造的是华特迪斯尼最初在美国成长的情形。但我们在设计上海乐园时认为用美国的大街可能并不合适，因此我们将方案做了修改，进门后首先映入眼帘的近5万平方米的一片大绿地，绿地内可以举办各种充满活力的大型中国文化庆典和节日活动。
阅读上面的材料，回答问题。
（1）从材料一中你看到了哪些中国元素和迪斯尼元素？
（2）材料一中，中国元素和迪斯尼元素的结合说明了什么？
（3）谈谈你对材料二中的华特迪斯尼总裁首席执行官的话的理解。